内甚,学校要开展“多读书,读好书”的活动.每个班的学习委员要带领班级宣誓.哪位大能把忙些一段啊

内甚,学校要开展“多读书,读好书”的活动.每个班的学习委员要带领班级宣誓.哪位大能把忙些一段啊
一分钟的就够了

4月23日,第十六个世界读书日如约而至.
这是一个唤醒版权意识和阅读意识的重要日子.这一天,人们总会要集结一些关于学习的话题,从中感悟书籍的可贵.而关注阅读,可能是当代人最需要牢固建立起来的工作和生活支撑点.因为阅读本身价值的体现,不是靠几本书就能展示出来的,它需要靠一个人养成良好的阅读习惯,坚持终身学习才能最终获得.
试想,一个很少读书,时学时不学的人,能有工作和生活的支撑点吗?整日懵懵懂懂,没有方向感、目标感、责任感和上进心,没有真才实学,没有坚强的品行,势必做不实做不好任何事情.不仅如此,还容易招惹是非,于人于己都不利,更甭说为家庭、为社会做多大贡献了.
从某种程度上说,阅读检验的是如何学习做人做事,而不是摇头晃脑地哼哼几句名言佳句,更不是简单的翻来翻去.学习做人做事,就必须多读书,读好书,会读书.同时,也要坚持经常,做到爱不释手,终身学习.
多读书,读好书,会读书,这是人们终身学习必须过好的三关.第一关,要有量的积累,那就是多读书.当然,不是凑数,搞什么书海战术,不加选择地将书籍摞起来去啃.这样做,只能盲动,最终得不偿失.所谓的多读书,则指博览群书,哲学的,政治的,经济的,社会的,军事的,家庭的,理论的,应用的,文学的,历史的,教育的,心理的,诸如此类不一而足.能涉猎都要涉猎,把自己泡在书里,吮吸营养,拓展知识面,以利于厚积薄发,游刃有余.所以,多读书,首先是多在“博览”上,然后才是多在数量上,多多益善.
第二关,要有质的飞跃,那就是读好书.在解决了多读书问题的前提下,必须筛选好书籍,包括加强自我过滤,尤其是在阅读电子版图书、报纸、杂志和信息时,更应保持清醒,辨别良莠,切不可一头扎进大染缸里弄脏了心灵而不得自拔.那么,何谓好书呢?一言以蔽之,就是依法公开出版的、内容健康的阅读产品.这要采取鉴别比较的方法,加以挑选,不能搞慌不择路、饥不择食那一套.我国现代著名女作家冰心,就一直主张读书应该有挑选和比较.她说：“书看多了,我也会挑选、比较.比如说看了精彩的《西游记》就会丢下繁琐的《封神榜》,品《水浒传》里栩栩如生的人物,就不会看索然无味的《荡寇志》,等等.”冰心还说,看书要分出高低优劣.她曾经感慨地说：“书看多了,从中也得到一些体会：物怕比,人怕比,书也怕比,‘不比不知道,一比吓一跳’.”冰心所言极是.她一生酷爱读书,这是她生命中最大的快乐.因此,她有资格,也有理由告诉我们今天的人们该如何读好书.可见,读好书并不轻松,需要挑选,需要比较,不可来者不拒.
第三关,要有“法”的保证,那就是会读书.多读书、读好书、会读书犹如孪生三兄弟,谁也离不开谁,谁也别独行,协调一致才能实现终身学习和进步的预期.会读书,是一个方法的问题,也是一个能力和水平的问题.读书之道,纵有千万条,但共同而有效的方法还是根据自己的兴趣爱好、阅读习惯和实际需要有针对性地读书.殊途同归,最后总是要落实在求甚解、得真知、见行动上.新加坡女作家尤金看书两步走,值得借鉴.第一步“囫囵吞枣”,一目十行,让长了翅膀的眼睛在书页上任意飞翔；第二步“杀回马枪”,觉得是本好书,那就再回头来细嚼慢咽.
多读书,读好书,会读书,是我们这个时代不断前行的必然要求,也是科学发展、谋求福祉的新期待.家与国的兴旺发达,须臾不可离开的原动力,就是全民阅读,终身学习.“充电”、“加油”、“竞争”,正是对学习的挑战.而重视和搞好阅读,在多读书、读好书、会读书上下功夫,则是积极应对挑战的聪明之举.
世界读书日,阅读者自己的节日——多读书,读好书,会读书,应成为新的时尚!
再问： 同志，一分钟的宣誓词耶。。。你这是演讲稿TAT
再答： 小妹妹，你把一些不适合场合的去掉几段不就行了，吃鸡蛋也要学会剥皮啊~~我可是离你一万多里地啊~~
再问： 服了。。。还要读一遍，够辛苦的。。。 【膜拜】