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给两篇范文:《第二次( )》《十五岁,我多了一分( )》(只是范文啊,教学用的)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/05 20:25:55
给两篇范文:《第二次( )》《十五岁,我多了一分( )》(只是范文啊,教学用的)
字数500,第二篇可以用诗歌,但不少于20行
十五岁,我多了一分思考
所谓古代,之乎者也,“慢一族”的生活虽无趣,却也过得如然舒适;所谓现代,满口“雷语”,“高速公路”式的生活,令人感到爽快,但也麻木.
两者相比,我倒更爱后者.
“慢”,有着它独有的风景!
这个故事的主人公是一个面包.刚刚被人买走,当个宝儿似的捧在手里.那人饿了,就撕开包装袋,拿出面包,咬了一小口.这时本应是它在那人嘴里融化的时候,却被一下子吐在了地上,还无情的附上了一句:“真难吃!”在烈日的烘烤下,它融化了.那块残缺的面包被丢弃在了一棵大树旁.而我,站在树的另一边,面无表情地看着这一切.
“舒笑,你在这儿,妈妈去买点儿吃的.”说完,妈妈就大步走向了马路对面.
妈妈走了,我也淡忘了刚才发生的一切.这种速度,大概是“现代的速度”吧.因为一时无聊,我便学着广告上宋慧乔那样“走直线”.来来回回,我越走越慢.
这时,我的身边经过了一对祖孙.
祖母大概已年逾花甲,双手长满了老茧,指甲缝里都是灰黑色的泥土,这是农村妇女的象征.她背上背着一个小女孩.小女孩大约五岁,小脸儿红扑扑的,但却是因为皮肤裂了.这可是夏天啊!她身穿一件粉红色的长袖,虽破但却整洁.手中拿了一个布娃娃,很旧很旧.当她转过头看我时,我愣住了.这是一双饱经风霜的眼睛.里面有痛苦、孤独.但在这种种背后,我还是看到了那仅剩的一丝天真——孩子的天性.我不敢相信,这是一双五岁女孩的眼睛!
她们走到树的另一旁时,停住了.似乎是不知该过马路还是直走.
我不敢去正视他们.因为我怕,我怕看到那双眼睛.所以我只是隔着树,看着她们.
老太太弯下了腰,她似乎是看到了那个被遗弃的面包.她伸手捡起了那个可怜的面包.拆开了包装袋,拿出了那个已经发软的面包.不只是可惜还是开心,她马上转过身拍了拍小女孩身上的泥土,用衣角擦了一下小女孩的双手,就把面包塞到了小女孩手里.但始终不放心,掰下一小块,闻了闻,又吃了一小口,放心了.
我的心感到了一阵痛,一种从未有过的疼痛感.是被现实麻痹已久的心苏醒了吧.
她抱起小女孩,走向了马路对面.
我一直目送着她们,一辆公交车驶过,我便再也找不到她们了.
我一直站在树下发呆,直到妈妈回来,把我叫回了现实当中.
回家的车上,我本想告诉妈妈这件事,但最终我没有这么做.不知道为什么,也许是对自己的一种谴责吧!
在快速的现代化社会中,人们都已被蒙蔽了心智.快速的生活让人们难以觉醒.就像刚学会开车的时候,以飞奔为乐;刚学会走路的时候,以踉踉跄跄地摔跟头为乐;初为人师的时候,以语速飞快连贯为乐;刚参加革命的时候,以快速响应听领导的话为乐!
但我要奉劝大家一句:这个超速的时代,我们的灵魂已经无法驾驭快速奔跑的躯体和快速成长起来的聪明,别把灵魂落得离我们自己疲惫的躯体太远!

不要以“快”去追求所有美好的事物,这种“我爱所有”只会让你一事无成;不要以“快”去追求自己想得到的一切,这种“有我所爱”会让你的欲望永远得不到满足;只有做到“爱我所有”,才能拥有一双发现美的眼睛!
——后记
《15岁的我,多了一份责任感》
时光过的真快呀,一眨眼,我已经15岁了.
在15岁的日子里,我突然间发现自己不仅少了一些东西,但是却又得到了许多东西.
例如,在这15岁的日子里,我回常常觉得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想......可是,在这么多多了什么,却又少了什么之中,我却感觉到一个对于现在的我们来说最重要的其实并不是沉稳,成熟,而是责任感.我想:如果像我们现在这么大,一旦缺少了责任感,做了什么事后,不会负责,或者说不知道要负什么责任,不会敢于承认,那么我认为不管你是学习多么优秀的人,是一位多么好的人,是一位会做完了事只会解释的人,是......的人,那么我还是会认为你根本就没有长大!
其实责任是无处不在的.也许,有人却从来也没有在意过.就算是那芝麻绿豆点大的事,但只要是和你有关,你做错了,是你做的,不管怎样,只要你勇于承认,只要你愿意承担这个责任,一切都好说;还有一种就是,事情的严重性并不是很大,可对方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承认,当然,像这种事结果只有两个:1敢于承担责任,也就是说有责任感,那么这件事显然就是大事化小,小事化了喽;2只想要逃脱责任,毫无责任心,那么是没有人会让你的,也就是说这件事将会闹大,这样的话,对谁都不好.所以明智的人都是会选择第一种的!
15岁,也是我们青春期的时候,却也是我们最容易冲动,最容易闹事,最容易惹是生非,最容易发生一些情感纠纷的时候......而这时,你不需要为你做的事情负责吗?
看,在教室黑板的上方,贴了八个大字:走向成熟,学会负责.如果不是学校的领导们要我们懂得并理解这八个大字,又怎会在每个班级里贴出呢?你说对吧!
所以,我永远坚持我的原则:做事,要学会负责!
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《 十五岁,我多了一份坦然 》
花季王朝,人生路上的青葱岁月,枝繁叶茂,我们已然步入成熟.昔日童稚已去,今日的你我,或许仅有眼前的路,必然而经,却从那单薄的青春里,打马而过.
“那些风雨,和那昔日的欢颜,不过是人生路上的一站,简单而过,却仅余回首岁月,而在那回首之间,我们又多了一些该回首的岁月罢.”回首又见它!“既然已逝,却又何必多想,时间终不过是一瞬,我们又怎能拥有如此多的一瞬.”一切终斗不过时间罢.
如果记忆如钢铁般坚固,我是该欢笑还是该哭泣,如果钢铁如记忆般腐朽,那么,这是欢城还是废墟?
十五岁了,我们枝叶繁盛了,未来已在眼前,我们不再是一个畅谈自己愿望的小孩子,垂 之年已过,需要自己面对的还有很多.理想到了要实现的时候了,不要让它成为空天的泡影,而其间的风雨必是会有的,而风雨临至,晴空还会远吗?然而只有经历了真正的雨露的洗礼,清新才会如约而至,否则,不过是愁云.
十五岁了,友谊不再茫然,同学,朋友,呵,在人生路上,仅有他们是常青树吧,正如沙杨,胜百年,亡百年,立百年,将它们收入到记忆中吧,集市时间磨损了记忆,却不要丢掉他们,即使那曾经的曾经离你很遥远,他们也会站在你面前,坚定而毫不犹豫地站在你面前,对你微笑,那如朝阳般的微笑,朋友终是一声÷生的事吧,坦然面对友情吧.
十五岁了,事情却乎有些无奈,毕竟,我们或已不再乖巧,而父母却一如往日.那些伟大的牺牲般的爱啊!将他们收入你的心中吧.坦然面对他们,却不要冷然而对,你在他们心中,他们已应在你心中,那血浓于水的亲情.
十五岁了,似乎作业和考试终在身畔,教室考场似乎才是家,面对老师的训责,鲜红的数字,沉甸甸的书包,又能怎样?宠辱不惊,任庭前花开花落;去留无意,看天上云卷云舒,坦然面对吧,心里坦然而对,平静的心才能度过风雨,那道彩虹便会在天际证明你的历练,呵,风雨终将过去罢!
十五岁,童年已逝,而花季却在,莫要回首,记忆却已足够,如今风雨,便也坦然,彩虹会在前面.
天意从来高难问,人情易老悲难诉.
十五岁了,…………坦然地打马而过………….

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《十五岁的我,多了一份沉默》
落叶飘零,一个人,漫步在公园里.
坠到我张开的双手上.那么枯黄、衰老.整个过程就这样静默,没有声音.
是否所有的事物都被这个世界遗忘?我不禁反问自己.
没有人不说十五岁是个美好的季节,是人生中最灿烂的花朵.充满青春活力.曾经我也以为,十五岁是梦想的开始,是希望伸出稚嫩的双翼飞翔的时候.
然而,我错了,连梦想都破碎.
紧张而急促的学习在时间的磨微轮里旋转,快得几乎另人跟不上节奏充实而繁锁生活像骏马在沙漠中行走,闷得几乎令人窒息.
变得安静,自己都不敢想象是自己.但,心灵冰冷黑暗的谷底还存有一丝光明,在企盼用微弱的力量照亮大片土地.
偶尔一次失意,成为前进的动力,加快步伐,拼命地往前赶,可越焦虑,思绪就越乱,全然找不着方向.
第二次,做好准备等待时机.结果却一片狼藉.洋娃娃被人抛弃,只会在森林里不住地哭泣.
第二次、第三次•;•;•;•;•;•;
多了,只剩一叶枯舟在苍茫的汪洋中静立,一但起浪,将被无情的涛水淹没在水中,没有挣扎的余地,没有反抗的力气.
于是,在命运无休止的折磨下,那一丝仅存的光明,被黑暗吞没,只剩阴影的气息向四周扩散
不再有信心,不再有希望,看透世间的沧桑,看破人间的悲离.
就这样,沉寂.在充满书香过多的校园,在充满关爱过盛的家庭,在充满竞争过大的社会.
活泼的身影早以成为过去的剪影,欢乐已成为美好的回忆.
被囚禁的光明;变成黑暗的光明问自己学会了什么,十五岁的心灵无奈地回答:你学会了沉默尽管你不喜欢它,而且很讨厌、憎恶它.那片黑暗竟然哭了,连泪也是浑浊的.
十五岁的末尾总会来临,也许沉默的我在那一刻的灵魂会被折磨成遍体鳞伤,或许在之前有一束阳光唤醒了沉睡的回忆.

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《15岁的多,多了一份自信》
也许是经历的多了,也许是十四岁的路太平坦,也许是我又成熟了,十五岁的我,走在大街上,不再低头了,不再用怀疑的眼神看世界了,而是又多了一份自信.
还记得,几年前的我,坐在电子琴前,用稚嫩的小手弹奏着《小马散步》,可惜由于太紧张,在评分老师面前,我惊慌地弹错了四个音.无奈,只好重头再来,但仍是那一章,我又出现了差错.每个人都心知肚明,我不可能再有机会了.我绝望地走出了音乐教室,面对父母关心的眼神,老师失望的目光,我在那一刻,泪如雨下,决心不再与音乐打交道,但事与愿违,我发现我早已离不开音乐,音乐早已成为我生命中的一部分.于是我苦苦练习了三年,在十五岁这年,我再次走向了舞台,自信地将《春节序曲》从头至尾弹奏了下来.琴声刚落,场下就想起了雷鸣般的掌声.我走向话筒,用十分自信的话语向观众讲述了这个音乐故事,并告诉人们,无论何时,都不要像失败低头,自信地抬头面对失败,因为失败的最大敌人就是自信.
十五岁,我对了一份自信.
今天坐在这个考场上,我少有了往日的焦急,而是多了一份自信,面对这张答卷,我成竹在胸.在考前,朋友问我:“怎么不紧张了?语文可是不好答呀!”而我却非一般的镇定,对他说:“十五岁了,我长大了,多一点自信,难道不好吗?”我给他讲了一个老鹰的故事:
每一个人都羡慕雄鹰在空中振翅高飞的姿态,可是又有几个人懂得,雄鹰在天空中飞翔的背后,有这样一个感人的故事.当他们逐渐衰老,羽毛开始退化,他们必须飞到山洞中,用嘴将羽毛一根根的拔掉,这将会有怎样的痛苦!但为了能在天空中再次自信地飞翔,它必须这样做.
正如我们人一样,要想自信地在社会中飞翔,必须付出痛苦的代价.
十五岁,我比别人多付出了,我就多了一份自信.自信使我在社会中立于不败之地,自信使我在人生道路中充满快乐,自信使我离成功更进一步.在十五岁,我必须要多一份自信,少一份怀疑.
十五岁,我多了一份自信.
第二次真好
许多人认为第一次是最好的,因为它新鲜刺激,但我却认为第二次最好,至少在某些情况下.
有一次,我去买模型,走时忘了跟人家要小票,回家打开一看,原来里面一片狼藉,许许多多的零件,要么不翼而飞,要么粉身碎骨.我气冲冲地找到人家,可人家死活不承认,让我吃了个哑巴亏.就因为少要了一张小票,断送了我50元大钞.从此,我去买东西,都牢记着这个教训,与人要回小票后,看看再走.第二次让以后我再也没有吃过这种哑巴亏.
你看,有第一次的经验,第二次是不是显得成熟老练甚至天衣无缝呢?
还有,我第一次养乌龟,在我的印象中,乌龟都是生活在有水的地方.于是,我放了满满一盆水,看看乌龟在水里扑腾着爪子,十分可爱,认为它一定很舒服、很凉快,便放心地睡去了.结果第二天跑去一看,乌龟伸着脑袋躺在水盆里,用手戳一戳,死了.后来我才知道,乌龟是用肺呼吸的,我把水放得那么满,难怪它被淹死.
于是,在第二次养乌龟时,我放了很少的水,才到乌龟壳的高度的一半.我还认真查阅了乌龟的资料,每天给乌龟喂虾米,还时不时给它换水,乌龟长得又肥又壮,真可爱.
你说,第二次虽没有第一次新鲜,但却不少沉着和稳健,不也让我们很快乐吗?其实,在第一次的基础上,第二次尝试可以让我们更好的达到目的,而且也并不缺少乐趣所在.
第二次的最大特点就是稳健、成熟.第一次错的题目,第二次还会错吗?第一次吃了亏,第二次还会上当吗?第一次跌了跟头,第二次还会再摔一跤吗?
第二次真好.
第二次争吵
当我从家里跑出来时,我已泪流满面.妈妈的吼叫随即被我重重地关在门内.
这是我第二次与母亲争吵了.
前几天,他来向我借书.这本《挪威的森林》是我推荐给他读的.说句实话,从农村里来的他,理科的成绩远远在我之上,而我唯一的优势学科语文我也仅仅是稍胜一筹而已.但是,在年级中名列前茅的他在我面前总是很谦逊.听我介绍了村上春树如何如何之后,他便央求我借书给他.
趁着星期六放学回家,我答应在小区门口把书给他.那天,不知怎么搞的,我们俩在门口聊了好多事情,从文学到数学,我还趁机请教了几个困惑着我的理科问题.
走进家门,我发现妈妈的目光充满了狐疑.原来,刚才妈妈趁着到楼下超市买东西时,已经“侦查”到了我和他的“第一次约会”.妈妈不经调查,就劈头盖脑说我心思野什么,还拼命追问他是谁.我第一次遭遇了信任危机.
今天早上,妈妈竟然又向我提起他的名字.看来,妈妈在上个星期“调查”了好长时间.我恼火地要命,故意说:“如果他是我男朋友,我还求之不得呢!”
妈妈呆了一下,说:“啊,一切都被我说中了!怪不得进入初三以来成绩就下降了!”
“原来你老早就怀疑我?我是你女儿,你怎么不相信我?” 我更恼火了.
妈妈吼道:“只要你能考上一中,我什么都相信你!”随后,妈妈恨恨地瞪着我;而我则摔门而去.
现在,我一个人闲逛在街心花园.我慢慢回想今天的一切,妈妈说:“其实你们俩应该互相学习
”我突然醒悟,这两次“母女冲突“,表面的导火线是“他”,而实质是我进入初三后的成绩下滑.或许妈妈是想说我在初三的学习状态?我曾经希望妈妈能坐下来,听我说一说,帮助我分析一下初三的学习现状啊,提供一点学习方法.而我的确需要学会应试,因为当许多同学反复做题时,我可能还在看小说,可能还在谋划文学社活动,可能还
“丁令令
”我的手机响了.估计是妈妈急了.不过如果她再烦,我就不理她.
“女儿,我们坐下来谈谈好吗?其实我是希望

我的眼泪又不争气的流了下来.
这第二次可能是最后一次了.至少我这么希望.