作业帮写出（找）一段优美写景的段落 并对这段文字作出评价
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/08 13:49:51
写出（找）一段优美写景的段落 并对这段文字作出评价
段落不要太长
段落不要太长
中午,我还在吃饭时,就听到了刮风声.随后,几颗雨滴像小炸（zhà）弹一样从天而降.紧接着,大雨像乱箭一样直射下来,打在窗玻璃上发出一阵放鞭（biān）炮似的声音.
当我走在上学路上时,看到雨滴打出了许多小球似的小水泡,水洼（wā）里荡漾（yànɡ）着一圈圈的波纹.
路过小树林时,我闻到了一股土壤（rǎnɡ）的气息,淡淡的清香味,沁（qìn）人心脾.我把手伸出雨伞时,一颗颗小小的水珠落到手心里,顿时,我手心里湿湿的,冰凉的,一股冷意直窜（cuàn）全身.
雨渐渐地小了,可当我把手中的雨伞合上时,突然,一道闪电划过了天空,接着是一声非常响亮的雷鸣声,地面似乎也跟着震动起来……
可爱的小雨滴,你是花儿美丽的装饰,是草儿解渴的好帮手……
可爱的小雨滴,我多么想再和你多呆一会儿,可你却在瞬（shùn）间消失了……
评：
小作者细致地描绘了下雨的情景,注意用心体会、观察,比如文中对土壤气息的体察,对触摸水珠感受的描绘,细腻而真实,同时运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使描写更加形象、生动,一幅美丽的雨景清晰地展现在读者眼前.
不足：内容有些单薄；结尾写小雨点的文字不属于“雨中的美景”.
谭兹月长安大学附小四（3）班
清早起来,我打开窗户一看,呵!好一个粉妆玉砌的世界!大地铺上了一层银白色的地毯,每一幢房屋都好似一个白色的宫殿；白杨树身上挂着晶莹剔透的银条儿；松树身上吊着蓬松松的雪球儿.楼下的孩子们在玩雪,那叫喊声,欢呼声都快把树枝上的雪震落下来了!
美丽的雪花仍然在纷纷扬扬地飘洒着.我赞美雪!虽然一片雪花的力量是微弱的,可几千、几万、几亿片雪花连在一起就可以为庄稼盖上厚厚的棉被,为明年带来丰收的好兆头.
点评：小作者用词准确、形象、生动,凭着丰富的想象力和细致的观察力把“雪”描绘得惟妙惟肖.指导老师：龚佩燕
当我走在上学路上时,看到雨滴打出了许多小球似的小水泡,水洼（wā）里荡漾（yànɡ）着一圈圈的波纹.
路过小树林时,我闻到了一股土壤（rǎnɡ）的气息,淡淡的清香味,沁（qìn）人心脾.我把手伸出雨伞时,一颗颗小小的水珠落到手心里,顿时,我手心里湿湿的,冰凉的,一股冷意直窜（cuàn）全身.
雨渐渐地小了,可当我把手中的雨伞合上时,突然,一道闪电划过了天空,接着是一声非常响亮的雷鸣声,地面似乎也跟着震动起来……
可爱的小雨滴,你是花儿美丽的装饰,是草儿解渴的好帮手……
可爱的小雨滴,我多么想再和你多呆一会儿,可你却在瞬（shùn）间消失了……
评：
小作者细致地描绘了下雨的情景,注意用心体会、观察,比如文中对土壤气息的体察,对触摸水珠感受的描绘,细腻而真实,同时运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使描写更加形象、生动,一幅美丽的雨景清晰地展现在读者眼前.
不足：内容有些单薄；结尾写小雨点的文字不属于“雨中的美景”.
谭兹月长安大学附小四（3）班
清早起来,我打开窗户一看,呵!好一个粉妆玉砌的世界!大地铺上了一层银白色的地毯,每一幢房屋都好似一个白色的宫殿；白杨树身上挂着晶莹剔透的银条儿；松树身上吊着蓬松松的雪球儿.楼下的孩子们在玩雪,那叫喊声,欢呼声都快把树枝上的雪震落下来了!
美丽的雪花仍然在纷纷扬扬地飘洒着.我赞美雪!虽然一片雪花的力量是微弱的,可几千、几万、几亿片雪花连在一起就可以为庄稼盖上厚厚的棉被,为明年带来丰收的好兆头.
点评：小作者用词准确、形象、生动,凭着丰富的想象力和细致的观察力把“雪”描绘得惟妙惟肖.指导老师：龚佩燕