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有关于辩论赛,青年的成长结果重于过程 怎么样定义成长结果,

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/08 06:40:42
有关于辩论赛,青年的成长结果重于过程 怎么样定义成长结果,
最好是完善一些的答案,
怎么样阐明立场来说明这个论点呢?
来看看,几个很棘手的问题：
1.无用功听过吧,为何无用?无价值?因为得到个烂结果,烂结果怎么给过程价值嘛,所以说结果赋予了过程相应的意义和价值.
2.对方说“结果是动力”那好的结果是动力,坏的结果是不是你的动力?其实不是结果是动力,而是目标才是一个人的动力,对方显然在混淆目标和结果
3.猛打你们混淆目标和结果
大家；来来看看对方今天对结果的定义,他们定义成发之后的结果,而没有将来时的结果,一旦我们提到了某个预期的结果,对方就就纠正我们只是目标,不是结果!那这可好笑了
比如说,我在向一个女孩子表白前,想到了,我可能成功,可能失败,
对方是不是一定要逼我说“可能成功”是目标,不是结果“可能失败”不是目标也不是结果,而是是“后果”,正是怕后果,所以我又没敢去表白~
如果今天我们这样辩论不是在玩文字游戏吗?你要把偷,说成拿,我们也没辙
再问： 谢谢，您的回答！~ 我想知道针对这个辩题，怎么样立论会好点？给些建议吧~
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