作业帮1÷3和3÷8用分数表示除法的商,再比较商的大小
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/09 00:43:27
1÷3和3÷8用分数表示除法的商,再比较商的大小
1÷3=1/3 3÷8=3/8
1/3＜3/8
再问： 1X3吗
再答： 不起
再答：
再答：
再答： 还有不懂的吗，我可以帮你解答
再问： 3÷5和4÷9这个要怎么算
再答： 可以听到吗
再问： 听不到，写在本子上
再答： 好的
再答：
再答： 可以看明白吗，不明白的地方可以继续问我
再答： 我这边现在网不太好
再问： 可以
再答： 听不清你说了什么
再问： 那13÷5和11÷6，怎么做
再答： 你那边可以语音吗，我用语音教你吧
再问： 谢谢，刚才你发的语音我这边没声音，不知道是怎么回事
再问： 不可以
再答： 你发条语音我看看能不能听到你说话
再答： 今晚我这边网的信号不太好
再问： 好的
再答：
再答： 这个可以看懂吗
再答： 所有的有关除法变分数的都是这么做
再问： 13÷5和11÷6
再答：
再问： 答案
再答： 发过去了呀
再答：
再答： 看到没
再问： 什么意思
再答：
再答： 所有的除法算式都可以写成分数的形式
再问： 看到，就是要看过稞
再答： 你几年级的
再问： 你是谁
再答： 这个就是利用除法与分数的关系做就可以了
再问： 三分之二和二十五分之十二通分，比大小
1/3＜3/8
再问： 1X3吗
再答： 不起
再答：
再答：
再答： 还有不懂的吗，我可以帮你解答
再问： 3÷5和4÷9这个要怎么算
再答： 可以听到吗
再问： 听不到，写在本子上
再答： 好的
再答：
再答： 可以看明白吗，不明白的地方可以继续问我
再答： 我这边现在网不太好
再问： 可以
再答： 听不清你说了什么
再问： 那13÷5和11÷6，怎么做
再答： 你那边可以语音吗，我用语音教你吧
再问： 谢谢，刚才你发的语音我这边没声音，不知道是怎么回事
再问： 不可以
再答： 你发条语音我看看能不能听到你说话
再答： 今晚我这边网的信号不太好
再问： 好的
再答：
再答： 这个可以看懂吗
再答： 所有的有关除法变分数的都是这么做
再问： 13÷5和11÷6
再答：
再问： 答案
再答： 发过去了呀
再答：
再答： 看到没
再问： 什么意思
再答：
再答： 所有的除法算式都可以写成分数的形式
再问： 看到，就是要看过稞
再答： 你几年级的
再问： 你是谁
再答： 这个就是利用除法与分数的关系做就可以了
再问： 三分之二和二十五分之十二通分，比大小
1÷3和3÷8用分数表示除法的商,再比较商的大小
2÷3和3÷5 3÷4和5÷8 7÷6和6÷5 用分数表示除法算式的商,再比较大小.
用除法比较分数的大小 试题
用分数表示除法算式得商，在比较每组商的大小 4除以5和7除以11 3除以10和9除以15 20除以9和13除以6 先通分
1.用分数表示除法的商 3除于8 【 】 7除于2【 】 11除于5【 】 17除于6【 】急用啊
分数的比较大小
用分数表示下面除法算式的商,是假分数的要化成带分数或整数.
8分之7表示什么.根据分数和除法的关系,还表示什么
用字母表示分数和除法的关系
1比的性质?2比的分数和除法间的联系和区别?3分数的性质?4商不变的规律?
分数的意义是什么,分数的单位表示什么,分数和除法有什么联系
3分之2的分数意义和除法意义