（1）仔细阅读表格中所列数据，你一定能获得一些信息的．请你写出一条．______

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/07/09 01:28:38

空气温度/℃	-20	-10	0	10	20	30
声音在空气中的传播速度/m•s^-1	318	324	330	336	342	348

（2）在探究响度与什么因素有关的实验中，将系在细线上的乒乓球靠在音叉上，如图所示．
当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到______，通过实验现象得出的结论是______．当她用更大的力气敲击音叉，使音叉发出的声音更响，看到的现象是______，得出的结论是______．

由图表可知：声音在空气中传播时，其速度随温度的升高而增大．说明声音在同一介质中传播的速度与介质的温度有关；声音在空气中传播，温度越高，传播速度越快．
（2）当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球跳动，通说明声音是由物体的振动产生的．当她用更大的力气敲击音叉，使音叉发出的声音更响，看到的现象是乒乓球跳动的幅度增大，得出的结论是振幅越大，声音的响度越大．
故答案为：（1）声音在空气中传播，温度越高，传播速度越快；
（2）乒乓球跳动；声音是由物体的振动产生的；乒乓球跳动的幅度增大；振幅越大，声音的响度越大．

（1）仔细阅读表格中所列数据，你一定能获得一些信息的．请你写出一条．______ 如图是从空气中分离氧气的示意图：请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条．（2011•徐州模拟）（1）如图是氢氧化钙的溶解度曲线，从图中你能得到的信息是（写出一条即可）______．仔细分析下表中所列物质的各种参数，请写出你从表中发现的三条规律或信息：（1） &n 请你先仔细阅读下面的材料,再利用你获得的数学信息解决问题. （2012•铜仁地区）仔细分析下表中所列物质的各种参数，请写出你从表中发现的三条规律或信息：以下是某同学通过网络查找，收集到的我国经济发展数据。请你分析表格，回答问题。（1）分析表中信息，你有什么感悟？请你根据表格中所提供的数据（1标准大气压下），回答问题：仔细分析下表中所列物质的各种参数，请写出你从表中发现的三条规律或信息：阅读表格中所提供的数据（北京市），回答1—2题。（2009•龙沙区二模）小红家的电能表如图所示，从图中你能获取哪些信息，请写出一条：______，一个月后，电能表的示数阅读表格中所提供的数据（我国某市），回答以下1～2题。 1．该市城市建设导致了市中心 [ &nbs