养花课后题.1.文中的脑力劳动具体指_,体力劳动具体指_.2.“可是,这多么有意思呀!不

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/07/14 21:59:42

养花课后题.
1.文中的脑力劳动具体指_________,体力劳动具体指_________.
2.“可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”
(1)“这多么有意思呀!”一句中“这”指________.
(2)这句话说明作者体会到了_________.

2.“可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”
(1)“这多么有意思呀!”一句中“这”指不劳动,连棵花也养不活.
(2)这句话说明作者体会到了劳动的乐趣 .

养花课后题.1.文中的脑力劳动具体指_________,体力劳动具体指_________.2.“可是,这多么有意思呀!不《养花》老舍“可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?” 《养花》中这多么有意思的这指什么? 《养花》中；“这多么有意思呀”中的“这”指什么? “可是,这多么有意思啊!”中的“意思”指什么六年级《养花》老舍【养花】中脑力劳动和体力劳动是什么意思? 养花老舍阅读答案中可是,这多么有意思呀!这难道不是真理吗? 养花老舍文中的“有意思”是指什么? 脑力劳动和体力劳动的好处? 养花一课里,有两个“多么有意思呀! 脑力劳动和体力劳动管理的区别凝结在商品中无差别的一般人类劳动是指（）.A体力劳动 B 脑力劳动 C 具体劳动 D 抽象劳动