作业帮看螳螂捕蝉 1．给下面的字注上拼音,并读通文章. ( ) ( ) ( ) (
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/09 10:32:54
看螳螂捕蝉 1．给下面的字注上拼音,并读通文章. ( ) ( ) ( ) (
看螳螂捕蝉
1．给下面的字注上拼音,并读通文章.
( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
潭 蜕 棕 屏 壳
2．查字典,解释带点的字的意义、然后解释词语的意思.
千载难逢 载： 千载难逢：
恍然大悟 悟： 恍然大悟：
3.在句子中填上适当的象声词.
(1) 小鸟的翅膀发出（）的响声.
(2) 蝉在树枝上（）地叫个不停.
(3) 下课的铃声( )响了起来.
(4) 门( )的一声开了.
(5) 大街上响起了( )的鞭炮声.
4．说说下面一段话是按怎样的顺序写的!然后分层,用“/”表示.
只见螳螂继续向上爬去,动作是那样轻.那样慢,好像唯恐惊动了知了似的.知了却依然没有觉察,还在叫着.突然,螳螂猛地向上一扑,举起那镰刀般的前腿,一下把知了按在下面.知了突然停住了叫声,拼命挣扎着,翅膀发出扑扑棱棱的响声.然而螳螂哪里肯放手,一对前爪把知了死死地钩住.不一会儿,知了丧失了反抗能力,一动也不动了.
看螳螂捕蝉
1．给下面的字注上拼音,并读通文章.
( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
潭 蜕 棕 屏 壳
2．查字典,解释带点的字的意义、然后解释词语的意思.
千载难逢 载： 千载难逢：
恍然大悟 悟： 恍然大悟：
3.在句子中填上适当的象声词.
(1) 小鸟的翅膀发出（）的响声.
(2) 蝉在树枝上（）地叫个不停.
(3) 下课的铃声( )响了起来.
(4) 门( )的一声开了.
(5) 大街上响起了( )的鞭炮声.
4．说说下面一段话是按怎样的顺序写的!然后分层,用“/”表示.
只见螳螂继续向上爬去,动作是那样轻.那样慢,好像唯恐惊动了知了似的.知了却依然没有觉察,还在叫着.突然,螳螂猛地向上一扑,举起那镰刀般的前腿,一下把知了按在下面.知了突然停住了叫声,拼命挣扎着,翅膀发出扑扑棱棱的响声.然而螳螂哪里肯放手,一对前爪把知了死死地钩住.不一会儿,知了丧失了反抗能力,一动也不动了.
1,tan(二声)tui(四声)zong(一声)ke(二声)
2,载：年 千载难逢：一千年也难碰到.形容机会极其难得与可贵
悟：明白 恍然大悟 ：形容突然明白过来什么事情
3,扑棱棱 吱吱 铃铃 吱呀 噼里啪啦
4,事情发展顺序
只见螳螂继续向上爬去,动作是那样轻.那样慢,好像唯恐惊动了知了似的.知了却依然没有觉察,还在叫着.|| 突然,螳螂猛地向上一扑,举起那镰刀般的前腿,一下把知了按在下面.知了突然停住了叫声,拼命挣扎着,翅膀发出扑扑棱棱的响声.然而螳螂哪里肯放手,一对前爪把知了死死地钩住.|| 不一会儿,知了丧失了反抗能力,一动也不动了.
2,载：年 千载难逢：一千年也难碰到.形容机会极其难得与可贵
悟：明白 恍然大悟 ：形容突然明白过来什么事情
3,扑棱棱 吱吱 铃铃 吱呀 噼里啪啦
4,事情发展顺序
只见螳螂继续向上爬去,动作是那样轻.那样慢,好像唯恐惊动了知了似的.知了却依然没有觉察,还在叫着.|| 突然,螳螂猛地向上一扑,举起那镰刀般的前腿,一下把知了按在下面.知了突然停住了叫声,拼命挣扎着,翅膀发出扑扑棱棱的响声.然而螳螂哪里肯放手,一对前爪把知了死死地钩住.|| 不一会儿,知了丧失了反抗能力,一动也不动了.
看螳螂捕蝉 1．给下面的字注上拼音,并读通文章. ( ) ( ) ( ) (
给下面的文章加上标点符号,并翻译成现代汉语.
看螳螂捕蝉的阅读答案
《看螳螂捕蝉》文中划线的一段话是按（ ）顺序写的.用1给这段话分层次
给下面的文章分段,写出段意,并归纳文章的主要内容.
给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字
亲给下面一段话中,加点的字注音并根据拼音写.
给下面画线的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。
给下面画线的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。
给下面划线的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。
《看螳螂捕蝉》文中标线的一段话是按（）顺序写的.用/给这段话分层.
螳螂捕蝉的文章是历史故事吗?