研究一个物体受到几个力的作用时,引入合力的概念 这是物理研究中的神魔方法
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/09 03:44:12
研究一个物体受到几个力的作用时,引入合力的概念 这是物理研究中的神魔方法
等效替代法
1、等效替代法:在物理实验中有许多物理特征、过程和物理量要想直接观察和测量很困难,这时往往把所需观测的变量换成其它间接的可观察和测量的变量进行研究,这种研究方法就是等效法.如:串并联电路电阻.
2、转换法:对于不易研究或不好直接研究的物理问题,而是通过研究其表现出来的现象、效应、作用效果间接研究问题的方法叫转换法.初中物理在研究概念、规律和实验中多处应用了这种方法.如:在验证发声体在振动时,在音叉旁边悬挂乒乓球
3、类比法:类比法是指将两个相似的事物做对比,从已知对象具有的某种性质推出未知对象具有相应性质的方法.类比法在物理中有广泛的应用.所谓类比,实际上是一种从特殊到特殊或从一般到一般的推理.它是根据两个(或两类)对象之间在某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维.在物理教学中,类比方法可以帮助理解较复杂的实验和较难的物理知识.比如利用水压讲解电压;水流讲解电流.
4、控制变量法:,就是在研究和解决问题的过成中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只改变某个变量的大小,而保证其它的变量不变,最终解决所研究的问题.如:探究导体电阻与那些因素有
5、物理模型法:它是在实验的基础上对物理事实的一种近似形象的描述,物理模型的建立,往往会导致理论上的飞跃.如:根据实验建立液体压强公式P=ρg h时运用了“假想液柱”的模型;
6、科学推理法(理想实验法):推理法是根据已知物理现象和规律,通过想象和推理对未知的现象做出科学的推理和预见.推理法是在观察实验的基础上,忽略次要因素,进行合理的推理,得出结论,达到认识事物本质的目的.如:牛顿第一定律的得出.
7、观察比较法(对比法)如:研究蒸发的快慢因素、研究蒸发与沸腾的异同.——比较法
8、归纳求同法如:在探究“杠杠的平衡条件”的实验中,通过多次实验得出了杠杆的平衡条件
9、比值定义法就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法.比如物质密度、速度、功率等.
10、逆向思维法:如:由电生磁想到磁生电.
1、等效替代法:在物理实验中有许多物理特征、过程和物理量要想直接观察和测量很困难,这时往往把所需观测的变量换成其它间接的可观察和测量的变量进行研究,这种研究方法就是等效法.如:串并联电路电阻.
2、转换法:对于不易研究或不好直接研究的物理问题,而是通过研究其表现出来的现象、效应、作用效果间接研究问题的方法叫转换法.初中物理在研究概念、规律和实验中多处应用了这种方法.如:在验证发声体在振动时,在音叉旁边悬挂乒乓球
3、类比法:类比法是指将两个相似的事物做对比,从已知对象具有的某种性质推出未知对象具有相应性质的方法.类比法在物理中有广泛的应用.所谓类比,实际上是一种从特殊到特殊或从一般到一般的推理.它是根据两个(或两类)对象之间在某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维.在物理教学中,类比方法可以帮助理解较复杂的实验和较难的物理知识.比如利用水压讲解电压;水流讲解电流.
4、控制变量法:,就是在研究和解决问题的过成中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只改变某个变量的大小,而保证其它的变量不变,最终解决所研究的问题.如:探究导体电阻与那些因素有
5、物理模型法:它是在实验的基础上对物理事实的一种近似形象的描述,物理模型的建立,往往会导致理论上的飞跃.如:根据实验建立液体压强公式P=ρg h时运用了“假想液柱”的模型;
6、科学推理法(理想实验法):推理法是根据已知物理现象和规律,通过想象和推理对未知的现象做出科学的推理和预见.推理法是在观察实验的基础上,忽略次要因素,进行合理的推理,得出结论,达到认识事物本质的目的.如:牛顿第一定律的得出.
7、观察比较法(对比法)如:研究蒸发的快慢因素、研究蒸发与沸腾的异同.——比较法
8、归纳求同法如:在探究“杠杠的平衡条件”的实验中,通过多次实验得出了杠杆的平衡条件
9、比值定义法就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法.比如物质密度、速度、功率等.
10、逆向思维法:如:由电生磁想到磁生电.
研究一个物体受到几个力的作用时,引入合力的概念 这是物理研究中的神魔方法
一道高一物理概念辨析“物体在受到始终与速度方向垂直的合力作用时,一定作匀速圆周运动”对不对?
当一个物体受到非平衡力的作用时,其运动状态要--------------,而当物体受到平衡力的作用时,其合力为0时,
1.物体在受到几个力的作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,那么这几个力互相平衡.这个物体受到的合力为______
在研究发光物体时,引入了“光源”的概念;在研究光的传播时,引入了“光线”的概念;在研究发声物体时,引入了“声源”的概念;
光线是我们在研究光的传播时引入的一个物理()
问一个物理概念,物体作匀变速运动,合力的大小一定,而方向可以变化
牛顿第一定律概念辩证①物体受到恒定的力的作用时,它的运动状态不发生改变.②物体的运动方向一定与它所受合力的方向相同.
用手托物体的力表示物体在水中受到的浮力引入浮力的概念是什么物理方法?
物体受到几个力的作用时,是否一定产生加速度?
一个物体受到几个力(分力)作用的同时,还受到合力的作用吗?举例说明:合力与分力的等效替代是可逆的吗?
一个物体受到力的作用时他的运动状态一定能改变