作业帮七年级上册语文评价手册第11课春的 明天就要交 我本子没带回来知道写在本子上了 快
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/08 02:56:16
七年级上册语文评价手册第11课春的 明天就要交 我本子没带回来知道写在本子上了 快
题目很全的我再加
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一 用抑扬顿挫的声调,有感情地反复朗读课文,直至背下来,并细心品味课文中描写的江南春景.
二 课文语言生动形象,富有表现力和感染力.仔细揣摩下列语句,回答括号中的问题.
1.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.
(想像“小草偷偷地从土里钻出来”的情景,你能说出“偷偷地”和“钻”这些词语好在哪里吗?“嫩嫩的,绿绿的”本该用在“小草”前面,为什么放在句末?）
2.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.
（春风“像母亲的手抚摸着你”,这是什么感觉?春风除了像母亲的手,你还觉得像什么?）
三、课文多处运用的比喻的修辞方法.比喻,就是在描写事物或说明道理是,用同它有相似点的别的事物或道理来打比方,使描写生动形象,说理通俗易懂.比喻通常都有本体和喻体,本体是被比喻的事物,喻体是用来比喻的事物.本体和喻体之间常用比喻词“像”“像...一样”“似的”等来连接.这种比喻叫明喻.课文最后三段把春天描写橙“像刚落地的娃娃”“像小姑娘”“像健壮的青年”,这三个比喻各表现了春天景象的什么特点?你还能用别的比喻赞美春天吗?
啊!全是我打出来的啊!一定要加分哦!
二 课文语言生动形象,富有表现力和感染力.仔细揣摩下列语句,回答括号中的问题.
1.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.
(想像“小草偷偷地从土里钻出来”的情景,你能说出“偷偷地”和“钻”这些词语好在哪里吗?“嫩嫩的,绿绿的”本该用在“小草”前面,为什么放在句末?）
2.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.
（春风“像母亲的手抚摸着你”,这是什么感觉?春风除了像母亲的手,你还觉得像什么?）
三、课文多处运用的比喻的修辞方法.比喻,就是在描写事物或说明道理是,用同它有相似点的别的事物或道理来打比方,使描写生动形象,说理通俗易懂.比喻通常都有本体和喻体,本体是被比喻的事物,喻体是用来比喻的事物.本体和喻体之间常用比喻词“像”“像...一样”“似的”等来连接.这种比喻叫明喻.课文最后三段把春天描写橙“像刚落地的娃娃”“像小姑娘”“像健壮的青年”,这三个比喻各表现了春天景象的什么特点?你还能用别的比喻赞美春天吗?
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