（2005•杨浦区一模）为探究“影响酶活力的因素”，某同学设计了一实验方案，见表：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/11/09 10:14:38

试管	内容物	条件
1	1ml10%鸡蛋清溶液+1ml清水	35℃-38℃水浴；
2	1ml10%鸡蛋清溶液+1ml胰蛋白酶	35℃-38℃水浴；pH5
3	1ml10%鸡蛋清溶液+1ml胰蛋白酶	35℃-38℃水浴；pH9
4	1ml10%鸡蛋清溶液+1ml胰蛋白酶	4℃水浴； pH9
5	5mm×5mm毛边纸+1ml胰蛋白酶	35℃-38℃水浴；pH9
6	5mm×5mm毛边纸+1ml纤维素酶液	35℃-38℃水浴；pH5
7	5mm×5mm毛边纸+1ml纤维素酶液	4℃水浴； pH5
8	5mm×5mm毛边纸+1ml纤维素酶液	35℃-38℃水浴；pH9

（1）作为对照的试管是______．
（2）实验想要探究影响酶活力的因素有______．
（3）研究pH值影响因素的实验组是______．
（4）研究温度影响因素的实验组是______．
（5）研究酶的专一性的实验组是______．

（1）分析表中实验可以看出，试管1号温度适宜，未加相关酶，可作为2、3、4号试管的空白对照；5号试管温度、PH值适宜，但是不能胰蛋白酶不能水解毛边纸，因此也可作为对照．
（2）从实验的条件设置中可以看出，实验想要探究影响酶活力的因素有温度、酸碱度．
（3）研究pH值影响因素的实验，其实验的自变量必须为PH，其它变量应保持相同且适宜，因此可以看出，2号、3号组和6号、8号组均为一组对照实验．
（4）研究温度影响因素的实验，其实验的自变量为温度，其它如：PH、酶的种类应保持相同且适宜，因此表中3号、4号组和6号、7号组均为一组对照实验．
（5）研究酶的专一性时可以利用一种酶催化两种物质，或两种酶催化一种物质，表中可以看出5号、8号组实验的自变量为酶的种类不同，因此可以验证酶的专一性．
故答案为：
（1）1号、5号
（2）温度、酸碱度
（3）2号、3号组；6号、8号组
（4）3号、4号组；6号、7号组
（5）5号、8号组

（2005•杨浦区一模）为探究“影响酶活力的因素”，某同学设计了一实验方案，见表：为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表：（2009•天津模拟）为探究影响人体酶活性的因素，某同学设计了一个实验方案，见下表：（2011•浦东新区一模）为了探究影响化学反应速度的因素，某同学设计实验如下：（2011•杨浦区一模）如图为小明同学“研究影响浮力大小的因素”实验的操作步骤，根据此图回答以下几个问题：（2014•河东区一模）为了探究“不同浓度的生长素类似物对植物枝条生根的影响”，某研究性学习小组设计了如下实验方案，据此（2011•杨浦区一模）为了研究影响导体电阻大小的因素，甲、乙两组同学在常温下做了如下实验：他们分别选用材料不同的若干合（2011•宜兴市二模）某同学在探究“物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下三步实验（2013•历下区二模）设计实验方案是科学探究的重要环节，以下是某化学兴趣小组设计的四个实验方案，其中方案一、方案二都合（2011•顺义区一模）某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案1合理、方案2不合理的是（　　）（2014•本溪一模）为探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，甲、乙、丙三位同学设计了实验方案（金属片已打磨），如图所示：（2005•西城区一模）在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，某同学做了如图所示的实验，用弹簧测力计沿水平方向拉木块M，使M