语文课如何把握工具性与人文性的统一如题谢谢了

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/06/30 20:03:53

语文的人文性,教师通常都把握得比较到位,而语文学科的工具性则要求老师深入教材,挖掘教材获补充教材的空白点, 才能更有深度.例如：《她是我的朋友》一课中,医生说了些什么,就是文中的留白处,想象他们的对话,用不同的对话形式写下来,就阅读教学和作文教学的融合点.

语文课如何把握工具性与人文性的统一如题谢谢了初中语文课改理念-----阅读教学中如何体现工具性与人文性的统一语文学科工具性与人文性的统一? 语文教学如何正确理解语文课程工具性与人文性的统一?请举例说明. 在语文教学中如何体现工具性与人文性的统一语文教学中该如何落实工具性与人文性的统一求解答语文教学应如何体现工具性与人文性的统一的基本特点（高分,200分）请结合自己的教学案例谈谈如何理解语文课程工具性与人文性相统一的性质? 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点. ⑴如举例说明,语文教学如何正确理解语文课程工具性和人文性的统一? 如何理解语文学科的工具性与人文性怎样理解阅读课中工具性与人文性的统一?

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