通过联想把第一个词语和最后一个词语联系起来并用这些词语构想一个故事
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/28 21:02:39
通过联想把第一个词语和最后一个词语联系起来并用这些词语构想一个故事
眼镜 —()—()—()—企鹅
故事梗概:
雨伞 —()—()—()—黑板
故事梗概:
眼镜 —()—()—()—企鹅
故事梗概:
雨伞 —()—()—()—黑板
故事梗概:
眼镜 父亲 科考人员 南极 企鹅
每当他看见这副厚厚的有些过时的眼镜,脑子里总会浮现出父亲那坚毅的面庞,父亲是驻扎在南极的科考人员,每次研究都很拼命认真,以至于在一次风暴中的探险,被送回来的只有这副眼镜,每每想到这里他的眼眶总是湿湿的,而微笑却永存在父亲与企鹅的合影照里.
雨伞 母亲 孩子 课堂 黑板
下雨天,放学了母亲来接孩子回家,母亲为了不让孩子淋雨,尽量把雨伞让给孩子,孩子却执意让母亲多打些伞,母亲夸孩子长大了,并问他今天课堂上讲的什么内容,孩子笑了笑,想起了上课黑板上写的“每一位母亲都是孩子最最的温馨安全的伞.”
脑细胞死了好多哦 想这个问题 能多给点分吗?
每当他看见这副厚厚的有些过时的眼镜,脑子里总会浮现出父亲那坚毅的面庞,父亲是驻扎在南极的科考人员,每次研究都很拼命认真,以至于在一次风暴中的探险,被送回来的只有这副眼镜,每每想到这里他的眼眶总是湿湿的,而微笑却永存在父亲与企鹅的合影照里.
雨伞 母亲 孩子 课堂 黑板
下雨天,放学了母亲来接孩子回家,母亲为了不让孩子淋雨,尽量把雨伞让给孩子,孩子却执意让母亲多打些伞,母亲夸孩子长大了,并问他今天课堂上讲的什么内容,孩子笑了笑,想起了上课黑板上写的“每一位母亲都是孩子最最的温馨安全的伞.”
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通过联想把第一个词语和最后一个词语联系起来并用这些词语构想一个故事
请仿照示例,通过联想,在横线上填入与前一个词语有一定关系的名词,把第一个词语和最后一个词语练习起来,并用这些词语构想成一
哪些词语组合起来,第一个词语的最后一个字与第二个词语的第一个字可以组成一个城市名?
经过几步递进联想,把前后词语联系起来
把下列几个独立的词语用联想和想象的方法串联起来,表达一个完整的意思
第一个字和最后一个字是颜色的词语
像 有始有终 这样的第一个字和最后一个字相反的词语
第一个字和最后一个字是反义词的词语
微乎其微 天外有天这样的词语?就是第一个字和最后一个字相同.
要求:最后一个词语的最后一个字必须与成语第一个字相同
初一语文寒假乐园答案联想想象任何词语都可以经过四五个递进的联想,建立起联系,请模仿例子的联想方式,把下列两组联系起来例:
以“排山倒海”为“龙头”进行词语接龙,前一个词语的最后一个字做后一个词语的第一个字(要7个)