《生于忧患,死于安乐》中苦难所要达到目的是什么
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/30 09:48:39
《生于忧患,死于安乐》中苦难所要达到目的是什么
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文章哪的中心论点是:恶劣的环境能激发人的潜能,使人取得生存和发展:优裕的环境能消磨人的意志,导致人的颓废和堕落.
生于忧患,死于安乐
这一章讲的是造就人才和治理国家的问题.孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“必先苦其心志……行拂乱其所为”,有了这样的磨练,才能“动心忍性,曾益其所不能”.但这只是问题的一个方面,问题的另一个方面是,他又重视人的主观因素,提出“困于心,衡于虑,而后作”的观点,这样就把造就人才的主、客观条件都说到了.短文再由个人说到国家,提出“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”的论断.这是针对国君说的,意思是,如果没有执法严格、直言敢谏的臣子,国君就会胡作非为;如果没有邻国的侵扰,国君就会耽于安乐.由此自然导出这一章的中心思想——“生于忧患,死于安乐”.
回答者
生于忧患,死于安乐
这一章讲的是造就人才和治理国家的问题.孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“必先苦其心志……行拂乱其所为”,有了这样的磨练,才能“动心忍性,曾益其所不能”.但这只是问题的一个方面,问题的另一个方面是,他又重视人的主观因素,提出“困于心,衡于虑,而后作”的观点,这样就把造就人才的主、客观条件都说到了.短文再由个人说到国家,提出“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”的论断.这是针对国君说的,意思是,如果没有执法严格、直言敢谏的臣子,国君就会胡作非为;如果没有邻国的侵扰,国君就会耽于安乐.由此自然导出这一章的中心思想——“生于忧患,死于安乐”.
回答者
《生于忧患,死于安乐》中苦难所要达到目的是什么
1.《生于忧患死于安乐》中苦难所要达到目的
"生于忧患,死于安乐"中第一段列举了六个人的事迹,其目的是什么?
生于忧患 死于安乐中 中心句是什么?
生于忧患,死于安乐---意思是什么?
《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为一个人要成就一番事业,必然要经过许多磨练,其目的是
《生于忧患死于安乐》中,在孟子看来,一个国家要避免灭亡的条件是什么
生于忧患死于安乐中提到的六个历史人物的共同点是什么?
以生于忧患死于安乐为题目的议论文
生于忧患,死于安乐的意思是什么
生于忧患死于安乐,的翻译是什么?
《生于忧患,死于安乐》 本文的中心论点是什么?作者论述这一论点的目的是什么?