作业帮小明同学用控制变量发探究 电流跟电阻的关系 ,电路如右图所示（各种疑问,答完的大哥们别走）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/10/05 21:06:57
小明同学用控制变量发探究 电流跟电阻的关系 ,电路如右图所示（各种疑问,答完的大哥们别走）
图是串联,定制电阻R上有个电压表,另外还有个滑动变阻器R0,电流表
小明同学用如图所示的电路探究一段电路中的电流跟电阻的关系.在此试验过程中,当a,b两点间的电阻由5欧姆更换为10欧姆后.为探究上述问题他应该采取的唯一操作是（ ）
A、将变阻器的滑片适当向左移动.
B、将变阻器的滑片适当向右移动
急啊!希望今晚内有答案,到了明天回答就没用了
图是串联,定制电阻R上有个电压表,另外还有个滑动变阻器R0,电流表
小明同学用如图所示的电路探究一段电路中的电流跟电阻的关系.在此试验过程中,当a,b两点间的电阻由5欧姆更换为10欧姆后.为探究上述问题他应该采取的唯一操作是（ ）
A、将变阻器的滑片适当向左移动.
B、将变阻器的滑片适当向右移动
急啊!希望今晚内有答案,到了明天回答就没用了
你的图没有画出来怎么回答呀
不过根据题意可以知道,当电压一定时改变电阻,当电阻由5欧变为10欧时,电压却不变,所以根据串联电路分压的特点,定值电阻增大了,那么滑动变阻器接入电路的电阻就必须减小,直到定值电阻两端的电压等于5欧电阻两端的电压时为止.至于滑片向哪端滑动就要看你电路的连接方式而定.
再问： 图片上传了，但是没显示
再答： 不知道我这样的回答你满意么？
不过根据题意可以知道,当电压一定时改变电阻,当电阻由5欧变为10欧时,电压却不变,所以根据串联电路分压的特点,定值电阻增大了,那么滑动变阻器接入电路的电阻就必须减小,直到定值电阻两端的电压等于5欧电阻两端的电压时为止.至于滑片向哪端滑动就要看你电路的连接方式而定.
再问： 图片上传了，但是没显示
再答： 不知道我这样的回答你满意么？
小明同学用控制变量发探究 电流跟电阻的关系 ,电路如右图所示（各种疑问,答完的大哥们别走）
小明同学用如图所示的电路探究 一段电路中电流跟电阻的关系
（2009•高淳县二模）在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时，小明设计了如图甲所示的电路，
（2010•扬州）小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图 （电源电压恒为6V
小明用图1所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图示小明未完成连接的实验电路．
（2005•临沂）孙晓同学用下图所示的电路探究导体中电流跟导体电阻的关系，他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路
（2009•潍坊）小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表．
在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系” 时,小明连接成如图甲所示的实验电路.根据该同学设计的实验电路图和实验观察到现象,
小明同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图8所示的情况下,将A,B两点间10欧的电阻跟更换为20欧的电阻,闭合开关后,下一
（2013•毕节市）在探究“电流与电阻的关系”实验中，实验小组同学猜想：电流可能跟电阻成反比，实验小组连接图甲所示的电路
13.（6分）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、
（2012•常熟市模拟）小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻