一、在表示人体的词语中,有许多有趣的比喻,读一读,完成练习.（9分）

一、在表示人体的词语中,有许多有趣的比喻,读一读,完成练习.（9分）
1.读读下面的词语,体会它们的意思.
手腕---手段  手足---兄弟  须眉---男子
首脑---领袖  眉目---线索  心腹---亲信
2.你能照上面的样子写一写吗?（6）
心脏---（     ） 口齿---(      )
心胸---（     ） 面目---(      )
心肠---（     ） 心肝---(      )
3.从上面任选一个词语造句.（3）
二、认识一下颜色.（6分）
丹红：火红色     
朱：大红色
徘：浅红色      
殷：红黑色
绛：深红色
彤：红色
赭：红褐色
赤：比朱红（大红）稍微浅的颜色
1.读一读,把这些词语试试背下来.
2.将这些红色由浅到深的顺序排列.（3）
3.请用上面的1-2个词语造句.（3）
三、走进“水浒”.（30）
大河向东流啊,天上的星星参北斗啊.
说走咱就走啊,你有我有全都有啊.
路见不平一声吼啊,该出手时就出手……
同学们,还记得那气势恢宏的《好汉歌》吗?那个歌曲可是唱出了人们的对英雄的赞美.那么今天,就和
我们一起走入水浒吧!
第1个旅程：同学们,古代名著《水浒传》里一共向我们介绍了108个好汉,他们几乎个个都要自己的绰号.请你们把这些人物的绰号和特点连一莲,然后再填空.（13）
及时雨     吴   用       八万军禁军枪棒教头
母大虫     鲁智深      长相黝黑,性格粗暴
豹子头     顾大嫂      沉着冷静,足智多谋
黑旋风     宋   江      侠肝义胆,出生入死
花和尚     林   冲      为人孝顺,仗义疏财
智多星    （      ）    开酒店一出生,有一身本领
第2个旅程：同学们!有两个谜题在下面,
（1）你们还知道哪些《水浒传》人物的绰号?请再写出两个.（2）
（2）请再仔细想一想,作者为什么要给他们起这样的绰号.（3）
第3个旅程：歇后语一直是中国文化的一部分,那么水浒也有许多歇后语,快认识它们吧!
林冲上梁山---
孙二娘开店---
武松看鸭子---
梁山兄弟---
林冲棒打洪教头---
李逵的板斧---
四、一半绿一半喜雨,一半红一半爱风,这句话的谜底是什么?（2分）
五、在括号里填上数字.
（ ）仙桌当井盖---随方就圆
（ ）个锅里吃饭---彼此彼此
（ ）九天种小麦---不是时候
（ ）朗神的钢叉---四面三刀
（ ）字路口分手---各奔东西
（ ）曲桥上散步---拐弯抹角
（ ）大金刚腾空---不着实地
（ ）岁爷卖包子---（         ）
（ ）里马拉犁耙---（         ）
（ ）年松做柴烧---（         ）
（ ）尺布栏腰载---（         ）
六、在括号里写上对联所歌咏的古人名称,并完成对联.（9）
草堂留后世,诗圣著千秋.（     ）
千古诗人,蓬莱文章建安骨：一身傲骨,青莲居士摘仙人.（     ）
犹留正气参天地,永剩丹心照古今.（     ）
一代君权痛蚕室,（                           ）.（     ）
七、一点也不考虑替换成成语为【   】.（2分）
A 毫不犹豫
B 胸有成竹
C 了如指掌
D 不假思索
八、写出一个关于梅花的诗,并且再写5个具有梅花精神的人.（2+5=7分）
九、补充歇后语.
卢沟桥的狮子---
八戒自照镜子---
狗咬吕洞宾---
山中无老虎---
鸡蛋砸狮子---
十、阅读冯梦龙《广笑府》中的性刚,完成练习.
将本段话的最后一句话进行翻译.（2.
阅读短文,说说你的感想.（2.

自己写.