作业帮关于心灵沟通的作文题材
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/08 09:07:16
关于心灵沟通的作文题材
心灵沟通话题导写
作者：未知 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008-5-9
心灵沟通、春暖花开
一、话题回顾:
"墙,推倒了就是桥."人与人心灵上的距离就像一堵厚厚的墙,我们只有用真诚去推倒它,才能建造一座沟通彼此的桥.
请“沟通”为话题,写一篇文章,可写你的经历、见闻、体验、看法、信念,也可编写故事、寓言等.
要求；1、不少于800字、2、题目自拟3、除诗歌外文题不限
二.创作引导：
沟通是一种真诚的对话,一种情感的交流,一种信息的互换；沟通可以弥补情感的互缺,可以抚平各自的伤痛,也可以碰撞出思想的火花；沟通能够消除误解,能够平息怒火,能够达成共识,能够相互激励……如果以这样的标准衡量现今世事,需要沟通的又岂止是父母与子女、老师与学生、政府与百姓啊!当你独步在城市四通八达的街道上,抬头仰望那被鳞次栉比的摩天大楼分割得支离破碎的天空,心中是否会涌起一种莫名的孤独感--这是一个既熟悉又陌生的世界……；现代的科学技术确实拉近了人与人的空间距离.即使相隔万里,身处地球的两端,却也可以通过网络联络；随着高速交通工具的出现,也许一杯咖啡的时间就可以抵达目的地.然而当人与人真正走进时,我们是否依旧感到孤独呢?空间上的距离很容易超越,人与人心灵之间的距离却要怎样拉近?我们缺少一座沟通的桥,我们也太需要一座沟通的桥,来拉近我们心灵之间的距离.那么,这座沟通的桥就是真诚.同学们以真诚为针、沟通为线,编织心灵的华章.哪怕是邂逅间一个会意的微笑,哪怕是相逢中一次倾心的交谈,哪怕是化干戈为玉帛中的一个插曲,哪怕是你自己的独到之见…….我们有话可说,有事可写,有情可抒……
1. 城市越来越多,楼房林立在城市的每个角落,钢筋水泥为人们筑起一间间寓所,但往往也筑起了人与人心灵与心灵之间的那堵墙.因此,不少城市中生活的人心灵感到孤寂.而愈来愈高节奏的生活也阻隔了人与人之间的沟通.
2. 也许是我们长大了,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间,所以,对于"沟通"一词,我们已经陌生了.曾几何时,父母经常倾听我的心事；但如今,父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神.而汇报之后,不是爸爸的或喜或悲,就是妈妈的长长唠叨.我曾为此大发脾气,可是父母只把无奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去办他们必须办的事.我很想让他们像我小的时候那样,听我讲那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉.可是对于我来说,那只是一种渴望,对心与心交流的渴望.我心里总有一吐为快的冲动,但是看着他们疲惫的神情,望着他们憔悴的面容,我又只好把到嘴边儿的话咽了回去.虽然我不能真正地理解他们,但是我知道,他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水……
3. 白云飘拂的天尽头,那里应当叫做远；彩蝶飞舞的窗外,这里无疑应当叫做近, 但是,远和近不是一成不变的.与久别的朋友你们可以依旧心心相通,与周围的同学你却可能心有阻隔……
4. 一次考试失意,可能迎来老师严厉批评的话语,也许你已经尽了力……,泪水模糊了双眼,浸透了那颗脆弱的心,此时此刻的你,又是多么希望得到理解和心灵的沟通.
三、亮点在线
1、 语言美、内容新、形式活,注意运用多种表达方式和修辞手法,给人以赏心悦目之感.
一部分同学已经注意到了一些写作技巧,对于作文我们常说要做到"凤头、 猪肚、豹尾",也就是说好的文章要注意开头亮丽引人,中间内容丰富充实,结尾简短有力.
2、 卷面整洁,书写认真.
书写美观,字体规范,乃文章的"脸面"."貌若西施",就会令人一见钟情,爱不释手；"形同嫫母",就会使人拒之千里,弃之不顾.
3、 通过前段时间对记叙文写作的训练,同学们对记叙文的写作有了一个很好的整体把握.写出了一批很优秀的文章.
四、美中不足
1、 旨意不明.有的文章的主旨似雾中花,水中月,"两个黄鹂鸣翠柳"--不知所云.话题作文虽然选材宽,角度多,但在立意上是要集中的,不能"脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里".古人言："意在笔先"、"意胜则文胜".所以我们在练习中要注意："意"明再成文.
2、 话题当标题.
标题是文章的眼睛.话题并非标题,不少同学的习作中出现了话题代标题的现象,以话题当标题,不是不可以,但这样你就失去了以标题突出文章中心的好机会,就失去了以标题展示自己才情的好机会.要使文章中心明确,固然可以开宗明义,甚至一篇之中两次点题,但你若能拟个新颖别致的标题来点明文章的中心,那就使文章一目传神满篇生辉了.
3、 个别同学字体潦草、卷面太差,错别字较多.
五、对症下药：
（一）、针对旨意不明,我们要加强话题作文的训练,注意话题作文的特点,选材及话题作文写作程序.
1、所谓"话题",就是谈话的中心,引发谈话的由头.话题作文给考生一个较为广泛的写作空间,具有"活"、"宽"、"广"的特点,既看考生对大自然的观察、鉴赏力,又考察考生对人生、对社会的观察与思考,还考察考生是否具有敏捷的思维和活跃的联想、想像力；还从写作技巧上检测考生的辨析、拮取材料、文章开合、布局谋篇及综合 运 用各种表达方式的能力.
2． 话题作文的写作程序
①正确理解"活题"的内涵,明确话题作文的要求,把握"提示"或材料的旨向,选择自己擅长的文体,或根据自己储存的与之相关的素材,选扦得心应手的文体.
②从"活题"所包含的内存,生发开去,围绕自己最熟悉的材料去延伸、拓展,驱遣想象,把自己最熟悉的材料中最能展示个性、最能吸引入、最有说服力的材料搜理出来,并据此构思立意谋篇布局.
③选择最佳的、最小的切人点,并运用得体的表达力?式,或叙事写入,或写景状物,或发表见解,展望前景.可以以小见大,也可以大题小写.
（二）话题作文拟题
A.学生作文拟题常见毛病：
1、题文不符,即题目与文章要表达的内容缺少必要的关联
2、过于宽泛,大而无当.如《交流》《和平与发展》
3、俗套.如《沟通有感》、《从沟通说开去》、《 沟通给我的启示》
B、拟题的基本要求：
准确--符合文章的内容
精练--有高度的概括力
新颖--不落俗套,切忌呆板,人云亦云
C.好题共享
1、天堑变通途 2、零距离
3、心灵对话 4、虚掩的门
5、我心悠悠 6、碰撞
7、心灵通行证 8、心与心有多远
9、蚂蚁的触角10、心灵日记
11、一箭"串"心12、从"心"开始
13、学会沟通,春暖花开
(三)、把字写好不是一朝一夕的事,希望同学们从现在做起,持之以恒,坚持练字
六、范文欣赏：
跨越
高艳
"爱",在心口难开.
有时我们彼此保存那句“珍重”,天界虽大,但在我们心中总有边界,就像人与人之间的距离,彼此的爱就在咫尺.为何不用“沟通”这根红线使我们零距离相处?
天上众星璀璨,但他们都有着遥远的界限.天上人间是两个世界.我们相处,有过隔膜,也有过零距离的沟通.生命之海源源流淌,每朵浪花之间都有他们彼此的联系.在我们冷落他人时,是否感受到一颗心灵被摧残.我们必须用真诚来看待他人,快乐是反射的,用你的爱抚摸他人心灵上的创伤,你是幸福的.虽然性格的 内向使你与‘沟通“为敌,但打开你开闭的心幕,世界原来如此美好.大气与阳光产生了雨露去滋润万物,生物界的锁链是循环的.范文网www.hzptc.com
记得看过这样一篇感人的故事：男主人公不幸成为植物人,但在这之前他与女主人公有一个誓天的诺言——忠于爱情.她没有弃他而去,她相信他也一定会遵守他们的誓言,坚强的活下去.每天她都在他的床边细语周围的变化,畅想他们的未来,回忆他们一起走过的快乐时光.时间一天一天地过去了,一就是十几年.但令人惊讶的是,这时的他——一个与她有了心灵感应的植物人奇迹地“活”了.他说的第一句话就是：“我遵守了我们的诺言,我们为彼此而活.”一句“为彼此而活”,他们已有了心灵的沟通.事物总会诱发奇迹!沟通一片蓝天,风光无限美.
孤独和寂寞永远都是一对伴侣,跨越心灵上的那座陡崖,面前就是一座平坦大道.我们有失意的日子,有回忆的时刻,有憧憬的瞬间,为何把时光轻轻流逝,不给“沟通”多留一些存在的空间,冲破心灵的障碍?原来我们都是那样随和,我们都是生命的漂流者,在浩瀚的海洋中我们都需要陪伴一起走到海港的朋友.
让我们都彼此跨越那一步,跨越我们心灵上的界线.
小猪漂流记
侯文荣
（一）
生活并非全是玫瑰,还有刺人的荆棘.
———冈察洛夫
月亮躲藏起来,太阳露出了笑脸.新的一天便又来到了身边.看!远处的小草是多么可爱1他们随微风左右摇摆,还有上面的露珠,在欢快地跳动,试图跳出草的胸怀.
鼾睡中的小猪突然睁开了双眼,他伸伸懒腰打了个哈欠.眼泪弥漫了双眼,一种强烈的声音在心底呐喊：虽然我长的丑,但我也应得到关怀,为什么没有人愿意与我沟通,使我如此悲痛!
小猪乞求上帝为它指点迷津,上帝说：“你应该去大千世界看一看.”
（ 二）
快乐是靠真诚换来的.
———谚语
小猪被上帝赋予了神气的力量,架一座木舟,顺流而下.它漂流到一座小岛,这是人类生存的地方,小猪被一幕幕景象所震动.
阿芳是一位残疾女孩,为了上学她坐上了轮椅.好友小梅从此永不间断地推他上学,还千辛万苦地为她找名医,为使她得到鼓励,哪怕自己遇到最伤心的事,也要面带微笑.一高兴,她的烦恼也就随之而去.
哦,原来沟通需要乐于助人!
一位曾经进过监狱的人出狱后从没有与人与他讲过话,似乎他是万恶之首.一天,一个小男孩的球不小心被踢到他的园子里,他把球拾起送给男孩并给予男孩鼓励的微笑.小男孩高兴地说：“谢谢你,叔叔.”随之周围的人也送给他赞许的微笑.
哦,原来沟通还需要宽容.
小雨是一位耳聋的女孩,但她有一副甜美的嗓音,吃过晚饭,他总是高高兴兴地去上学.遇到老人,鞠躬并甜甜地问候一声：“爷爷/奶奶好!”遇到他人也是给予甜甜的问候、如此甜的微笑.因此他受到了大家的赞扬!
哦,原来沟通需要礼貌待人.
与 的邻居为了一点小事从此两家不在来往. 的孩子是一位活泼的女孩,她见状便想法设法去解除矛盾.一天,她提一篮苹果,来到了邻居家,说:"这是我妈让我送的…….”从此两家又恢复了友好.
哦,原来沟通需要推倒一堵墙.
小猪若有所思,便又回到了家乡.
（三）
人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长.
——列夫?拖尔思泰
小猪转变了,同伴们都很喜欢它,大家在一起其乐融融.
朋友,不论黑夜里是否有月光,都请你记住我的忠告：沟通无限好,快乐你我他.
流星雨
李宁
“我再也不理你了!”
“我爱理你?哼!”
不欢而散.
第二天,物旧人依旧,两人碰了面,互相看了一眼,交错而过,脚步匆匆,却少了一分和谐的旋律.同一座学校,同一个年级,同一个班.两人相视,行形如路人.他与别人说话,他沉默.他与别人说话,他也沉默.时针转动了无数圈,光秃秃的树上长满了新的嫩芽.时针在重复着昨日的旅程,两人在重复着信念.秃树长新枝,却物新人依旧.依旧相遇,依旧交错而过,依旧沉默……
体育课,篮球比赛,球突然从他手中滑失.他抓到了,然后一个快速急攻,最终球划国蓝筐.再看,他倒了,扭伤了脚,走起来一歪一斜的.放学,他走到他面前,伸出手,他看着他,他也看着他,沉默…….他想走,但脚却未动,仿佛一动即倒可能带着呻吟声,那太丢人了……,脚下猛然显得坚韧有力,他把他背到了家,两人依旧沉默 .谁也没有说一句话,因为说那一句话都显得多余.
书店,他想买的英语辅导书没了,他英语差,想补补.他一歪一歪地把一本英语辅导书给了他,两人依旧没有说话,只是见面时显的比以前随和.
日子一天天地重复着.学校的生活是平静的,没有海浪的汹涌澎湃,偶尔的波纹不过是追星族的议论和与此意外的事情：
——周华健又出了一张新专辑……
——最近几天有流星雨……
小小的波纹向四周蔓延.他和他都是周华健的歌迷.以前,用不着两人都买同样的磁带,他们的兴趣好爱好都是共享的.今天他们在同一家商店同一本专辑的柜台前相遇,刹那间,两人又同时走出商店.
今晚有流星雨——中央广播电台报道.
有星星的夜晚,天空异常明亮,可单独有月亮的晚上却显得十分黑.耀眼的星星眨着眼睛,使人幻想远方,但它却没有一点要动的意思.但世界的各个角落,窗户前、阳台上、大街上有数不清的人们在看星星,他在看,他也在看.
疏朗的星空使他陷入的沉思,还有他,两个脑海中是一模一样的画面：两个男孩在听周华健的《比较烦》,一起欢笑,一起解忧,一起歌唱……
不知何时,大街上,家家户户沸腾了,久等的流星雨终于出现了.一个一个的流星,后面拖着长长的尾巴,在天空划过,留下美丽的狐线,也留在了每个人的心中.风起,他和他都感到了凉意,不是身体,是流星划过时的冰凉.
夜漫漫,两人的卧室内同时唱出了周华健的歌声：朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……
次日,流星划过的天空格外明亮,稚浊的英语打破了沉默.
迷途的爱
葛丽霞
谁的寂寞/衣我华裳/谁的华裳/盖住我伤痕累累的肩膀/谁的明月/照我黑色的松岗/谁的孤独/挫疼山间呼啸的沧江……
——引子
徘徊在爱与痛的边缘,用泪水稀释着被秋阳逐渐扩大的痛苦,同样是痛的感觉,我的心却少了一分莫名的惆怅.
我无法对心底发出的凄凉的哭声置若罔闻,因为我身边只有我自己.爸说我缺乏与别人的沟通,我付之一笑,生活在个人世界的我,又何谈交流?
当秋风无情地分离最后一片落叶与母体的团聚时,我已放弃无由地相信,人们说：“相信任何人与怀疑任何人是同等的错误.”我就无助地生活在漫无边际的错误之中,等待残阳渡我.
懒散的提笔记下一天的心情,只有寥寥几语,然后毫无目的的粘在日记里,心里似乎还期待着回忆.一切都无所谓,我的生活只属于我自己.直到看到敞开的日记本扉页上的点点泪珠,才发现我伤透了她的心.“我爱的凝聚.”她留给我一句话,墨水被泪水稀释了,淡淡地,象我对他朦胧的爱.我确信与他交流十分必要.所以,我试着把久闭的心打开一道夹缝,防入一缕久违的阳光.
我没有想到一切都那么快,她的白发,她的皱纹和她十七年的艰辛,都随着时光流失了,只留给我日日夜夜的爱.世人说：母爱是伟大的.我终于相信.彻夜未眠,望着窗外苍老的天,我聆听着我和我童年的故事,每一个音符都敲响了我的心,融化在爱的海洋里.抚摩着她长满苍茧的手,岁月在她手上刻了一道又一道痕迹,里面印证了伟大的爱.望着雪般的白发心如刀绞,我浑沦了生活十七年,竟没有注意到日多一日的白发!
“妈,我爱你!”
我看到了她眼中闪动的泪珠,还有满满慈爱的笑脸.她说：“十七年的铁索终于打开了!”我知道,那是爱的钥匙.
大海的语言
宋贞强
海风轻轻地掀起了一阵浪花,却又不得不在岸边放下,只带走了海藻淡淡的味道.我想留住它,但我知道它也是海的一部分,是它传达海的语言,从海是个婴儿的时候一直到现在.
脚下踏着软软的细沙,倾听着浪与礁石的问答.当我回首时,才发现海风已用浪花将我的脚印带到了海底.我问大海,为什么要带走我所走过的痕迹.是海风,吹过我的耳旁,轻声告诉我,因为大海不想让你有太多的回忆,太多的回忆也许会是沉重的包袱.我看着那些逐渐消失的记忆,终于明白,大海是在教我忘记,人不能总带着过去产,那样太累.
为了能找到一片值得让我回忆的贝壳,我犯了一人皆知却又从皆犯的错误,丢弃了一个又一个贝壳,手中却拿着一片缺角的"废品",当我想将它扔进大海时,风又来了,带着海的语言来了,将它放在了那片贝壳上.
我轻轻将贝壳放在耳旁,听见了,是海风在说贪心是失败的原因,人要学会满足……我看着天蓝色的大海,是啊,海是那么伟大,却没有五光十色来装饰自己,因为它懂得满足,也许正是那蓝色才是一颗淡泊心的颜色.那一刻我的心也变蓝了,蓝色中衬着那片贝壳.
看着大海无边无际的身躯,我问蛇是什么力量能创造如此壮丽的海岸.大海用它那浑厚而又激昂的声音回答着,浪在风的帮助下撞击着岩石,那隆隆声告诉我是不懈地追求和为理想民而粉身碎骨的信念.我似乎看见了岩石正在向那不屈的大海让步,是的,这种信念会让世界万物都望而却步.
夕阳将我的影子拉得很长,似乎想留下我.望着金色的浪花和远方归来的渔民,我告诉大海我必须走,你教给我的一切都使我终生难忘,但我还有我的梦,我要创造自己的梦.有一天,我还会回来,定带着普希金的《致大海》,向你祝福.我走了,但我的心中已有了蓝色的血液.
用心与大海沟通吧,它会教给你宽容,教给你坚定的信念…
心的交换
梁喆
星期天,用唯有的一下午收拾一下零乱的书桌."啪,"一张紫色的卡片掉在地上."
愿你的明天更加美好!――同桌"哦,静儿,很久没有见到你了,你还好吗?如今我依然记得你,你还记得我吗?
静儿的性格与她的名字完全相反.她不是娴静的淑女,而是非常活泼好动.她是我的初中同学.那时,在我眼中她是个不折不扣的坏女孩.她每天和我们学校里的坏小子们一起出入,跟他们喝酒、打架,对人说话一副盛气凌人的样子,并且动不动就打人.我没她说过一句话,直到她成了我的同桌.
老师让她搬到我旁边时,我实在不懂.可我没有勇气去找老师.就这样,她成了我的同桌.第一天,上语文课她出神地望着窗外,直到老师叫到她回答问题.她支吾着说不出一个字.我不禁小声说出了答案 .她马上重复了一遍,得以坐下.不想下午她竟送我一支漂亮 的彩色铅笔,她说谢谢我上午的帮忙."她一年来也会感激别人."我第一次这样想.
后来,每当我帮她一次,她都对我感激不尽.我渐渐忘了她是个坏女孩,开始和她说话.我逐渐了解到她的故事：她的爸爸在她很小时就抛弃了她和妈妈,和另一个漂亮女人一起生活,但留下了一大笔钱.于是她的妈妈每天出入酒楼、歌舞厅或跟牌友打麻将.除了给女儿钱,再也没理过女儿.她说到这时在,眼里总会涌出泪水,我突然觉得她很可怜.她又说,她一直默默地羡慕我,家庭、成绩、老师的喜爱……其实她也知道和坏小子在一起是不对的,可其他人谁都不愿理她.她哭了,我呆呆地看着她痛苦的样子,我想帮她."我会和你成为好朋友的.我真心地说.她用那含着泪水的眼睛看着我,我的心一阵疼痛.
从此,我们在一起上学放学,每到星期天她就来我家写作业.渐渐地,她疏远了那些坏小子,我真为她高兴.可好景不长,坏小子们硬拉她入伙,我多次真诚地帮助她,让她使坚持着,不与他们来往,终于,她成功了.
"日月忽其不淹兮,春与秋其代序."我和她竟成了最要好的朋友.她说,我会记过记着你,感激你,因为你是我的知己.
她的眼睛,充满感激的眼睛,我一辈子也忘不了.回首过去,我感叹沟通的力量,它让我和一个曾是坏女孩的人成为了知己.
"这是心的交换……"卡片上如是说.
真诚?沟通
薛洁
我一向认为人类是世上最敏感的动物,我们的心中总是积累了太多的压抑,是啊,在这样一个同样让人感到压抑的世界里,我们早已习惯了这种简单化的处事方式.
但是,有时候当我们真的压抑、郁闷到极点的时候,要怎么办?我会选择和自己的朋友在一起,我喜欢我们一起发出的那种爽朗的笑声.人与人是需要沟通的,这是一个不会改变的真理,我真的无法想象：当整个世界都已不再微笑,不再沟通,我们的生活会是什么样子.
其实,沟通并不那么困难,既然上天有缘让我们相识,为什么不真诚一点,彼此之间多一点信任,多一些关心,你会发现世界其实还是很美好的.
我不喜欢那些年轻人脸上那种与世无争、毫无表情的面孔,也许是COOL了点,但这有什么了不起,毕竟他们已失去了上帝最初给予我们的真诚,如果我们每一个人都热心的帮助别人,让心灵之间多一点交流,那么整个世界会显现出生气勃勃的一面.
当你习惯了相信别人,关心别人,你就会深深地感觉所吸引的相互沟通的,其实是我们心中最渴望的事,因为它唤醒了人类好冷酷的面孔下所掩盖下的本性：我们是需要关爱的.
真诚的交流是一件非常美妙的事情,我喜欢彼此坦诚的对待,困为只有这样,我们才能真正明白心灵沟通不仅仅是一两句话就可以表达的,它是人类灵魂的交汇.
当我看见这个喧嚣的甚至有点杂乱无章的社会,我是多么希望人与人之间能多一点点沟通,多一点点谅解,让那争吵和矛盾都随风而去吧,不仅仅为了我们自己,也为了让这个世界变得详和,变得温暖.
也许你已经习惯了一个人承受所有的痛苦,所有的不幸,但不要忘记你还有朋友,在这个世界上是你最应该与交流,最应该信任的人.
用真诚的心来对待所有的一切,你会发现：因为有了真诚的沟通,人生就会多一些欢笑.
失水干花
刘春燕
干花看起来像干瘪的木乃伊,没有灵魂.因为它在蒸干的过程中花脉断裂,失去水份.
分别时,鸭蛋问我："以后我们不在一起了,会不会变成两个陌路人?"我摸摸她毛茸茸的脑袋,说："怎么会呢?我们的友谊坚固如磐石,可以卒千年.傻丫头,别多想了,以后我们还是统一战线."鸭蛋很虔诚地点点头.一直以来她都是很相信我的,可我怎么看到她眼中闪动的泪花!
鸭蛋与我是死党,我们一起谈天,谈地,谈风雨,也会为教室外那棵老梧桐树最后一片黄叶的凋零而惋惜.三年中,她总是以她单薄的身躯挡在我的前面,生怕我受到伤害.最后她总遍体鳞伤,我也一样.我笑她,让她下次走远点,可她总是不听.当我又受难时,她又站到了我的面前,拉都拉不开.她还自嘲说自己是敢和石头碰的臭鸭蛋.
分别的前一天晚上,我与鸭蛋坐在操场东边的双杠上约定：分别之后,互不通信,互不打电话；如果有缘,我们会相遇在世间的某个角落.这个约定虽然有点残忍,但我们坚信我们的友谊会天长地久,相信距离定会产生美.因为那时一个认为天空都可以掰下来咬一口的年龄.
春去春又回来,花落花又开.在这一年零七个月零四天的日子里.我们没有通过一封信,没有打过一个电话.但是,我想你,鸭蛋,想你毛茸茸的脑袋,晚上梦到你站在我的面前,我喊"鸭蛋,是你吗?"你不回应,只是浅浅的笑,笑容背后却是更深的无奈与失落.然后你的眉头微微皱起,我伸出手想帮你抚平,因为你这个样子我看了会心痛.但手触到的只是潮湿的冷风.醒来后的我泪流满面.有时找来一只鸡蛋对她倾诉,开始设想579天后的相遇会是什么样子.鸭蛋是对的,我不适合当导演或作家,想象力太不丰富,想不到……
那天,学校放长假,天上下着雨,我去超市买东西,通过琳琅满目的获架,我看到一个熟悉而又陌生的身影,"鸭蛋?!"感谢老天,让我们相见!我们幸福地相拥.像以前一样在超市门口每人买盒西瓜冰坐下来吃,边吃边谈：你在几班?文科还是理科?成绩好吗?……但这一系列俗套的问答之后,便是灼人的尴尬.我扭头转向窗外,宽大明亮的玻璃窗上雨滴沿着紊乱的轨迹下滑,像我俩在流泪.我问自己,我和鸭蛋这是怎么了?
由于受不了这种气氛,鸭蛋借口回家,我目送着鸭蛋单薄的身影,眼泪无声地滑落,含在嘴里的冰好冷好冷.
后来,鸭蛋给我寄了一封信,也是最后一封信.里面是几片风干了的玫瑰花,附着几行字：干花看起来像木乃伊,没有灵魂,因为它蒸干的过程中,花脉断裂,失去水份.我们的友谊亦如此.
是啊,没有沟通的友谊怎么会长久?我抱着那封信在风中哭泣.
潮湿的冷风里弥漫着玫瑰枯萎的香.
作者：未知 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008-5-9
心灵沟通、春暖花开
一、话题回顾:
"墙,推倒了就是桥."人与人心灵上的距离就像一堵厚厚的墙,我们只有用真诚去推倒它,才能建造一座沟通彼此的桥.
请“沟通”为话题,写一篇文章,可写你的经历、见闻、体验、看法、信念,也可编写故事、寓言等.
要求；1、不少于800字、2、题目自拟3、除诗歌外文题不限
二.创作引导：
沟通是一种真诚的对话,一种情感的交流,一种信息的互换；沟通可以弥补情感的互缺,可以抚平各自的伤痛,也可以碰撞出思想的火花；沟通能够消除误解,能够平息怒火,能够达成共识,能够相互激励……如果以这样的标准衡量现今世事,需要沟通的又岂止是父母与子女、老师与学生、政府与百姓啊!当你独步在城市四通八达的街道上,抬头仰望那被鳞次栉比的摩天大楼分割得支离破碎的天空,心中是否会涌起一种莫名的孤独感--这是一个既熟悉又陌生的世界……；现代的科学技术确实拉近了人与人的空间距离.即使相隔万里,身处地球的两端,却也可以通过网络联络；随着高速交通工具的出现,也许一杯咖啡的时间就可以抵达目的地.然而当人与人真正走进时,我们是否依旧感到孤独呢?空间上的距离很容易超越,人与人心灵之间的距离却要怎样拉近?我们缺少一座沟通的桥,我们也太需要一座沟通的桥,来拉近我们心灵之间的距离.那么,这座沟通的桥就是真诚.同学们以真诚为针、沟通为线,编织心灵的华章.哪怕是邂逅间一个会意的微笑,哪怕是相逢中一次倾心的交谈,哪怕是化干戈为玉帛中的一个插曲,哪怕是你自己的独到之见…….我们有话可说,有事可写,有情可抒……
1. 城市越来越多,楼房林立在城市的每个角落,钢筋水泥为人们筑起一间间寓所,但往往也筑起了人与人心灵与心灵之间的那堵墙.因此,不少城市中生活的人心灵感到孤寂.而愈来愈高节奏的生活也阻隔了人与人之间的沟通.
2. 也许是我们长大了,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间,所以,对于"沟通"一词,我们已经陌生了.曾几何时,父母经常倾听我的心事；但如今,父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神.而汇报之后,不是爸爸的或喜或悲,就是妈妈的长长唠叨.我曾为此大发脾气,可是父母只把无奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去办他们必须办的事.我很想让他们像我小的时候那样,听我讲那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉.可是对于我来说,那只是一种渴望,对心与心交流的渴望.我心里总有一吐为快的冲动,但是看着他们疲惫的神情,望着他们憔悴的面容,我又只好把到嘴边儿的话咽了回去.虽然我不能真正地理解他们,但是我知道,他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水……
3. 白云飘拂的天尽头,那里应当叫做远；彩蝶飞舞的窗外,这里无疑应当叫做近, 但是,远和近不是一成不变的.与久别的朋友你们可以依旧心心相通,与周围的同学你却可能心有阻隔……
4. 一次考试失意,可能迎来老师严厉批评的话语,也许你已经尽了力……,泪水模糊了双眼,浸透了那颗脆弱的心,此时此刻的你,又是多么希望得到理解和心灵的沟通.
三、亮点在线
1、 语言美、内容新、形式活,注意运用多种表达方式和修辞手法,给人以赏心悦目之感.
一部分同学已经注意到了一些写作技巧,对于作文我们常说要做到"凤头、 猪肚、豹尾",也就是说好的文章要注意开头亮丽引人,中间内容丰富充实,结尾简短有力.
2、 卷面整洁,书写认真.
书写美观,字体规范,乃文章的"脸面"."貌若西施",就会令人一见钟情,爱不释手；"形同嫫母",就会使人拒之千里,弃之不顾.
3、 通过前段时间对记叙文写作的训练,同学们对记叙文的写作有了一个很好的整体把握.写出了一批很优秀的文章.
四、美中不足
1、 旨意不明.有的文章的主旨似雾中花,水中月,"两个黄鹂鸣翠柳"--不知所云.话题作文虽然选材宽,角度多,但在立意上是要集中的,不能"脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里".古人言："意在笔先"、"意胜则文胜".所以我们在练习中要注意："意"明再成文.
2、 话题当标题.
标题是文章的眼睛.话题并非标题,不少同学的习作中出现了话题代标题的现象,以话题当标题,不是不可以,但这样你就失去了以标题突出文章中心的好机会,就失去了以标题展示自己才情的好机会.要使文章中心明确,固然可以开宗明义,甚至一篇之中两次点题,但你若能拟个新颖别致的标题来点明文章的中心,那就使文章一目传神满篇生辉了.
3、 个别同学字体潦草、卷面太差,错别字较多.
五、对症下药：
（一）、针对旨意不明,我们要加强话题作文的训练,注意话题作文的特点,选材及话题作文写作程序.
1、所谓"话题",就是谈话的中心,引发谈话的由头.话题作文给考生一个较为广泛的写作空间,具有"活"、"宽"、"广"的特点,既看考生对大自然的观察、鉴赏力,又考察考生对人生、对社会的观察与思考,还考察考生是否具有敏捷的思维和活跃的联想、想像力；还从写作技巧上检测考生的辨析、拮取材料、文章开合、布局谋篇及综合 运 用各种表达方式的能力.
2． 话题作文的写作程序
①正确理解"活题"的内涵,明确话题作文的要求,把握"提示"或材料的旨向,选择自己擅长的文体,或根据自己储存的与之相关的素材,选扦得心应手的文体.
②从"活题"所包含的内存,生发开去,围绕自己最熟悉的材料去延伸、拓展,驱遣想象,把自己最熟悉的材料中最能展示个性、最能吸引入、最有说服力的材料搜理出来,并据此构思立意谋篇布局.
③选择最佳的、最小的切人点,并运用得体的表达力?式,或叙事写入,或写景状物,或发表见解,展望前景.可以以小见大,也可以大题小写.
（二）话题作文拟题
A.学生作文拟题常见毛病：
1、题文不符,即题目与文章要表达的内容缺少必要的关联
2、过于宽泛,大而无当.如《交流》《和平与发展》
3、俗套.如《沟通有感》、《从沟通说开去》、《 沟通给我的启示》
B、拟题的基本要求：
准确--符合文章的内容
精练--有高度的概括力
新颖--不落俗套,切忌呆板,人云亦云
C.好题共享
1、天堑变通途 2、零距离
3、心灵对话 4、虚掩的门
5、我心悠悠 6、碰撞
7、心灵通行证 8、心与心有多远
9、蚂蚁的触角10、心灵日记
11、一箭"串"心12、从"心"开始
13、学会沟通,春暖花开
(三)、把字写好不是一朝一夕的事,希望同学们从现在做起,持之以恒,坚持练字
六、范文欣赏：
跨越
高艳
"爱",在心口难开.
有时我们彼此保存那句“珍重”,天界虽大,但在我们心中总有边界,就像人与人之间的距离,彼此的爱就在咫尺.为何不用“沟通”这根红线使我们零距离相处?
天上众星璀璨,但他们都有着遥远的界限.天上人间是两个世界.我们相处,有过隔膜,也有过零距离的沟通.生命之海源源流淌,每朵浪花之间都有他们彼此的联系.在我们冷落他人时,是否感受到一颗心灵被摧残.我们必须用真诚来看待他人,快乐是反射的,用你的爱抚摸他人心灵上的创伤,你是幸福的.虽然性格的 内向使你与‘沟通“为敌,但打开你开闭的心幕,世界原来如此美好.大气与阳光产生了雨露去滋润万物,生物界的锁链是循环的.范文网www.hzptc.com
记得看过这样一篇感人的故事：男主人公不幸成为植物人,但在这之前他与女主人公有一个誓天的诺言——忠于爱情.她没有弃他而去,她相信他也一定会遵守他们的誓言,坚强的活下去.每天她都在他的床边细语周围的变化,畅想他们的未来,回忆他们一起走过的快乐时光.时间一天一天地过去了,一就是十几年.但令人惊讶的是,这时的他——一个与她有了心灵感应的植物人奇迹地“活”了.他说的第一句话就是：“我遵守了我们的诺言,我们为彼此而活.”一句“为彼此而活”,他们已有了心灵的沟通.事物总会诱发奇迹!沟通一片蓝天,风光无限美.
孤独和寂寞永远都是一对伴侣,跨越心灵上的那座陡崖,面前就是一座平坦大道.我们有失意的日子,有回忆的时刻,有憧憬的瞬间,为何把时光轻轻流逝,不给“沟通”多留一些存在的空间,冲破心灵的障碍?原来我们都是那样随和,我们都是生命的漂流者,在浩瀚的海洋中我们都需要陪伴一起走到海港的朋友.
让我们都彼此跨越那一步,跨越我们心灵上的界线.
小猪漂流记
侯文荣
（一）
生活并非全是玫瑰,还有刺人的荆棘.
———冈察洛夫
月亮躲藏起来,太阳露出了笑脸.新的一天便又来到了身边.看!远处的小草是多么可爱1他们随微风左右摇摆,还有上面的露珠,在欢快地跳动,试图跳出草的胸怀.
鼾睡中的小猪突然睁开了双眼,他伸伸懒腰打了个哈欠.眼泪弥漫了双眼,一种强烈的声音在心底呐喊：虽然我长的丑,但我也应得到关怀,为什么没有人愿意与我沟通,使我如此悲痛!
小猪乞求上帝为它指点迷津,上帝说：“你应该去大千世界看一看.”
（ 二）
快乐是靠真诚换来的.
———谚语
小猪被上帝赋予了神气的力量,架一座木舟,顺流而下.它漂流到一座小岛,这是人类生存的地方,小猪被一幕幕景象所震动.
阿芳是一位残疾女孩,为了上学她坐上了轮椅.好友小梅从此永不间断地推他上学,还千辛万苦地为她找名医,为使她得到鼓励,哪怕自己遇到最伤心的事,也要面带微笑.一高兴,她的烦恼也就随之而去.
哦,原来沟通需要乐于助人!
一位曾经进过监狱的人出狱后从没有与人与他讲过话,似乎他是万恶之首.一天,一个小男孩的球不小心被踢到他的园子里,他把球拾起送给男孩并给予男孩鼓励的微笑.小男孩高兴地说：“谢谢你,叔叔.”随之周围的人也送给他赞许的微笑.
哦,原来沟通还需要宽容.
小雨是一位耳聋的女孩,但她有一副甜美的嗓音,吃过晚饭,他总是高高兴兴地去上学.遇到老人,鞠躬并甜甜地问候一声：“爷爷/奶奶好!”遇到他人也是给予甜甜的问候、如此甜的微笑.因此他受到了大家的赞扬!
哦,原来沟通需要礼貌待人.
与 的邻居为了一点小事从此两家不在来往. 的孩子是一位活泼的女孩,她见状便想法设法去解除矛盾.一天,她提一篮苹果,来到了邻居家,说:"这是我妈让我送的…….”从此两家又恢复了友好.
哦,原来沟通需要推倒一堵墙.
小猪若有所思,便又回到了家乡.
（三）
人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长.
——列夫?拖尔思泰
小猪转变了,同伴们都很喜欢它,大家在一起其乐融融.
朋友,不论黑夜里是否有月光,都请你记住我的忠告：沟通无限好,快乐你我他.
流星雨
李宁
“我再也不理你了!”
“我爱理你?哼!”
不欢而散.
第二天,物旧人依旧,两人碰了面,互相看了一眼,交错而过,脚步匆匆,却少了一分和谐的旋律.同一座学校,同一个年级,同一个班.两人相视,行形如路人.他与别人说话,他沉默.他与别人说话,他也沉默.时针转动了无数圈,光秃秃的树上长满了新的嫩芽.时针在重复着昨日的旅程,两人在重复着信念.秃树长新枝,却物新人依旧.依旧相遇,依旧交错而过,依旧沉默……
体育课,篮球比赛,球突然从他手中滑失.他抓到了,然后一个快速急攻,最终球划国蓝筐.再看,他倒了,扭伤了脚,走起来一歪一斜的.放学,他走到他面前,伸出手,他看着他,他也看着他,沉默…….他想走,但脚却未动,仿佛一动即倒可能带着呻吟声,那太丢人了……,脚下猛然显得坚韧有力,他把他背到了家,两人依旧沉默 .谁也没有说一句话,因为说那一句话都显得多余.
书店,他想买的英语辅导书没了,他英语差,想补补.他一歪一歪地把一本英语辅导书给了他,两人依旧没有说话,只是见面时显的比以前随和.
日子一天天地重复着.学校的生活是平静的,没有海浪的汹涌澎湃,偶尔的波纹不过是追星族的议论和与此意外的事情：
——周华健又出了一张新专辑……
——最近几天有流星雨……
小小的波纹向四周蔓延.他和他都是周华健的歌迷.以前,用不着两人都买同样的磁带,他们的兴趣好爱好都是共享的.今天他们在同一家商店同一本专辑的柜台前相遇,刹那间,两人又同时走出商店.
今晚有流星雨——中央广播电台报道.
有星星的夜晚,天空异常明亮,可单独有月亮的晚上却显得十分黑.耀眼的星星眨着眼睛,使人幻想远方,但它却没有一点要动的意思.但世界的各个角落,窗户前、阳台上、大街上有数不清的人们在看星星,他在看,他也在看.
疏朗的星空使他陷入的沉思,还有他,两个脑海中是一模一样的画面：两个男孩在听周华健的《比较烦》,一起欢笑,一起解忧,一起歌唱……
不知何时,大街上,家家户户沸腾了,久等的流星雨终于出现了.一个一个的流星,后面拖着长长的尾巴,在天空划过,留下美丽的狐线,也留在了每个人的心中.风起,他和他都感到了凉意,不是身体,是流星划过时的冰凉.
夜漫漫,两人的卧室内同时唱出了周华健的歌声：朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……
次日,流星划过的天空格外明亮,稚浊的英语打破了沉默.
迷途的爱
葛丽霞
谁的寂寞/衣我华裳/谁的华裳/盖住我伤痕累累的肩膀/谁的明月/照我黑色的松岗/谁的孤独/挫疼山间呼啸的沧江……
——引子
徘徊在爱与痛的边缘,用泪水稀释着被秋阳逐渐扩大的痛苦,同样是痛的感觉,我的心却少了一分莫名的惆怅.
我无法对心底发出的凄凉的哭声置若罔闻,因为我身边只有我自己.爸说我缺乏与别人的沟通,我付之一笑,生活在个人世界的我,又何谈交流?
当秋风无情地分离最后一片落叶与母体的团聚时,我已放弃无由地相信,人们说：“相信任何人与怀疑任何人是同等的错误.”我就无助地生活在漫无边际的错误之中,等待残阳渡我.
懒散的提笔记下一天的心情,只有寥寥几语,然后毫无目的的粘在日记里,心里似乎还期待着回忆.一切都无所谓,我的生活只属于我自己.直到看到敞开的日记本扉页上的点点泪珠,才发现我伤透了她的心.“我爱的凝聚.”她留给我一句话,墨水被泪水稀释了,淡淡地,象我对他朦胧的爱.我确信与他交流十分必要.所以,我试着把久闭的心打开一道夹缝,防入一缕久违的阳光.
我没有想到一切都那么快,她的白发,她的皱纹和她十七年的艰辛,都随着时光流失了,只留给我日日夜夜的爱.世人说：母爱是伟大的.我终于相信.彻夜未眠,望着窗外苍老的天,我聆听着我和我童年的故事,每一个音符都敲响了我的心,融化在爱的海洋里.抚摩着她长满苍茧的手,岁月在她手上刻了一道又一道痕迹,里面印证了伟大的爱.望着雪般的白发心如刀绞,我浑沦了生活十七年,竟没有注意到日多一日的白发!
“妈,我爱你!”
我看到了她眼中闪动的泪珠,还有满满慈爱的笑脸.她说：“十七年的铁索终于打开了!”我知道,那是爱的钥匙.
大海的语言
宋贞强
海风轻轻地掀起了一阵浪花,却又不得不在岸边放下,只带走了海藻淡淡的味道.我想留住它,但我知道它也是海的一部分,是它传达海的语言,从海是个婴儿的时候一直到现在.
脚下踏着软软的细沙,倾听着浪与礁石的问答.当我回首时,才发现海风已用浪花将我的脚印带到了海底.我问大海,为什么要带走我所走过的痕迹.是海风,吹过我的耳旁,轻声告诉我,因为大海不想让你有太多的回忆,太多的回忆也许会是沉重的包袱.我看着那些逐渐消失的记忆,终于明白,大海是在教我忘记,人不能总带着过去产,那样太累.
为了能找到一片值得让我回忆的贝壳,我犯了一人皆知却又从皆犯的错误,丢弃了一个又一个贝壳,手中却拿着一片缺角的"废品",当我想将它扔进大海时,风又来了,带着海的语言来了,将它放在了那片贝壳上.
我轻轻将贝壳放在耳旁,听见了,是海风在说贪心是失败的原因,人要学会满足……我看着天蓝色的大海,是啊,海是那么伟大,却没有五光十色来装饰自己,因为它懂得满足,也许正是那蓝色才是一颗淡泊心的颜色.那一刻我的心也变蓝了,蓝色中衬着那片贝壳.
看着大海无边无际的身躯,我问蛇是什么力量能创造如此壮丽的海岸.大海用它那浑厚而又激昂的声音回答着,浪在风的帮助下撞击着岩石,那隆隆声告诉我是不懈地追求和为理想民而粉身碎骨的信念.我似乎看见了岩石正在向那不屈的大海让步,是的,这种信念会让世界万物都望而却步.
夕阳将我的影子拉得很长,似乎想留下我.望着金色的浪花和远方归来的渔民,我告诉大海我必须走,你教给我的一切都使我终生难忘,但我还有我的梦,我要创造自己的梦.有一天,我还会回来,定带着普希金的《致大海》,向你祝福.我走了,但我的心中已有了蓝色的血液.
用心与大海沟通吧,它会教给你宽容,教给你坚定的信念…
心的交换
梁喆
星期天,用唯有的一下午收拾一下零乱的书桌."啪,"一张紫色的卡片掉在地上."
愿你的明天更加美好!――同桌"哦,静儿,很久没有见到你了,你还好吗?如今我依然记得你,你还记得我吗?
静儿的性格与她的名字完全相反.她不是娴静的淑女,而是非常活泼好动.她是我的初中同学.那时,在我眼中她是个不折不扣的坏女孩.她每天和我们学校里的坏小子们一起出入,跟他们喝酒、打架,对人说话一副盛气凌人的样子,并且动不动就打人.我没她说过一句话,直到她成了我的同桌.
老师让她搬到我旁边时,我实在不懂.可我没有勇气去找老师.就这样,她成了我的同桌.第一天,上语文课她出神地望着窗外,直到老师叫到她回答问题.她支吾着说不出一个字.我不禁小声说出了答案 .她马上重复了一遍,得以坐下.不想下午她竟送我一支漂亮 的彩色铅笔,她说谢谢我上午的帮忙."她一年来也会感激别人."我第一次这样想.
后来,每当我帮她一次,她都对我感激不尽.我渐渐忘了她是个坏女孩,开始和她说话.我逐渐了解到她的故事：她的爸爸在她很小时就抛弃了她和妈妈,和另一个漂亮女人一起生活,但留下了一大笔钱.于是她的妈妈每天出入酒楼、歌舞厅或跟牌友打麻将.除了给女儿钱,再也没理过女儿.她说到这时在,眼里总会涌出泪水,我突然觉得她很可怜.她又说,她一直默默地羡慕我,家庭、成绩、老师的喜爱……其实她也知道和坏小子在一起是不对的,可其他人谁都不愿理她.她哭了,我呆呆地看着她痛苦的样子,我想帮她."我会和你成为好朋友的.我真心地说.她用那含着泪水的眼睛看着我,我的心一阵疼痛.
从此,我们在一起上学放学,每到星期天她就来我家写作业.渐渐地,她疏远了那些坏小子,我真为她高兴.可好景不长,坏小子们硬拉她入伙,我多次真诚地帮助她,让她使坚持着,不与他们来往,终于,她成功了.
"日月忽其不淹兮,春与秋其代序."我和她竟成了最要好的朋友.她说,我会记过记着你,感激你,因为你是我的知己.
她的眼睛,充满感激的眼睛,我一辈子也忘不了.回首过去,我感叹沟通的力量,它让我和一个曾是坏女孩的人成为了知己.
"这是心的交换……"卡片上如是说.
真诚?沟通
薛洁
我一向认为人类是世上最敏感的动物,我们的心中总是积累了太多的压抑,是啊,在这样一个同样让人感到压抑的世界里,我们早已习惯了这种简单化的处事方式.
但是,有时候当我们真的压抑、郁闷到极点的时候,要怎么办?我会选择和自己的朋友在一起,我喜欢我们一起发出的那种爽朗的笑声.人与人是需要沟通的,这是一个不会改变的真理,我真的无法想象：当整个世界都已不再微笑,不再沟通,我们的生活会是什么样子.
其实,沟通并不那么困难,既然上天有缘让我们相识,为什么不真诚一点,彼此之间多一点信任,多一些关心,你会发现世界其实还是很美好的.
我不喜欢那些年轻人脸上那种与世无争、毫无表情的面孔,也许是COOL了点,但这有什么了不起,毕竟他们已失去了上帝最初给予我们的真诚,如果我们每一个人都热心的帮助别人,让心灵之间多一点交流,那么整个世界会显现出生气勃勃的一面.
当你习惯了相信别人,关心别人,你就会深深地感觉所吸引的相互沟通的,其实是我们心中最渴望的事,因为它唤醒了人类好冷酷的面孔下所掩盖下的本性：我们是需要关爱的.
真诚的交流是一件非常美妙的事情,我喜欢彼此坦诚的对待,困为只有这样,我们才能真正明白心灵沟通不仅仅是一两句话就可以表达的,它是人类灵魂的交汇.
当我看见这个喧嚣的甚至有点杂乱无章的社会,我是多么希望人与人之间能多一点点沟通,多一点点谅解,让那争吵和矛盾都随风而去吧,不仅仅为了我们自己,也为了让这个世界变得详和,变得温暖.
也许你已经习惯了一个人承受所有的痛苦,所有的不幸,但不要忘记你还有朋友,在这个世界上是你最应该与交流,最应该信任的人.
用真诚的心来对待所有的一切,你会发现：因为有了真诚的沟通,人生就会多一些欢笑.
失水干花
刘春燕
干花看起来像干瘪的木乃伊,没有灵魂.因为它在蒸干的过程中花脉断裂,失去水份.
分别时,鸭蛋问我："以后我们不在一起了,会不会变成两个陌路人?"我摸摸她毛茸茸的脑袋,说："怎么会呢?我们的友谊坚固如磐石,可以卒千年.傻丫头,别多想了,以后我们还是统一战线."鸭蛋很虔诚地点点头.一直以来她都是很相信我的,可我怎么看到她眼中闪动的泪花!
鸭蛋与我是死党,我们一起谈天,谈地,谈风雨,也会为教室外那棵老梧桐树最后一片黄叶的凋零而惋惜.三年中,她总是以她单薄的身躯挡在我的前面,生怕我受到伤害.最后她总遍体鳞伤,我也一样.我笑她,让她下次走远点,可她总是不听.当我又受难时,她又站到了我的面前,拉都拉不开.她还自嘲说自己是敢和石头碰的臭鸭蛋.
分别的前一天晚上,我与鸭蛋坐在操场东边的双杠上约定：分别之后,互不通信,互不打电话；如果有缘,我们会相遇在世间的某个角落.这个约定虽然有点残忍,但我们坚信我们的友谊会天长地久,相信距离定会产生美.因为那时一个认为天空都可以掰下来咬一口的年龄.
春去春又回来,花落花又开.在这一年零七个月零四天的日子里.我们没有通过一封信,没有打过一个电话.但是,我想你,鸭蛋,想你毛茸茸的脑袋,晚上梦到你站在我的面前,我喊"鸭蛋,是你吗?"你不回应,只是浅浅的笑,笑容背后却是更深的无奈与失落.然后你的眉头微微皱起,我伸出手想帮你抚平,因为你这个样子我看了会心痛.但手触到的只是潮湿的冷风.醒来后的我泪流满面.有时找来一只鸡蛋对她倾诉,开始设想579天后的相遇会是什么样子.鸭蛋是对的,我不适合当导演或作家,想象力太不丰富,想不到……
那天,学校放长假,天上下着雨,我去超市买东西,通过琳琅满目的获架,我看到一个熟悉而又陌生的身影,"鸭蛋?!"感谢老天,让我们相见!我们幸福地相拥.像以前一样在超市门口每人买盒西瓜冰坐下来吃,边吃边谈：你在几班?文科还是理科?成绩好吗?……但这一系列俗套的问答之后,便是灼人的尴尬.我扭头转向窗外,宽大明亮的玻璃窗上雨滴沿着紊乱的轨迹下滑,像我俩在流泪.我问自己,我和鸭蛋这是怎么了?
由于受不了这种气氛,鸭蛋借口回家,我目送着鸭蛋单薄的身影,眼泪无声地滑落,含在嘴里的冰好冷好冷.
后来,鸭蛋给我寄了一封信,也是最后一封信.里面是几片风干了的玫瑰花,附着几行字：干花看起来像木乃伊,没有灵魂,因为它蒸干的过程中,花脉断裂,失去水份.我们的友谊亦如此.
是啊,没有沟通的友谊怎么会长久?我抱着那封信在风中哭泣.
潮湿的冷风里弥漫着玫瑰枯萎的香.