在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学采用图甲的装置，并根据测得的数据绘制了如图乙所示的图象．

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/06/30 18:59:32

在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学采用图甲的装置，并根据测得的数据绘制了如图乙所示的图象．
（1）由图乙所示的图象可看出该物质的熔点是______℃，熔化过程大约持续了______min，在第2min末该物质处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．
（2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度______．
（3）比较图乙中AB段和CD段可知，如果升高相同的温度，______段吸收的热量较多．
（4）在图甲的装置中，没有直接对固体加热，而是把装有固体的试管放在水中加热，这样做的目的是______．

（1）由图知，该物质在熔化过程中温度保持0℃不变，所以其熔点为0℃，在熔化过程中吸热，但温度保持不变；
A从第1min开始熔化，到第5min完全熔化完，所以熔化过程经历力5min-1min=4min；
在第6min该物质处于固液共存状态．
（2）该物质是晶体，在熔化过程中温度不变，但要不断吸热，内能增大．
（3）由图可知图中的AB段是固态的冰，CD段是液态的水，因为水的比热容比冰的比热容大，所以由Q_吸=cm△t可知，在质量相等时，水吸收的热量多．
（4）如果固体受热不均，会出现加热部分熔化，非加热部分温度还很低，所以一定要均匀受热．采用隔水加热法，能使固体均匀受热．
故答案为：（1）0；4；固液共存状态；（2）不变；（3）CD；（4）使固体受热均匀．

在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学采用图甲的装置，并根据测得的数据绘制了如图乙所示的图象．在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图9所示的图象. （2010•泰安）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．由图象可在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．由图象可看出该物质是___ （4分）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象，由图象可看出该物质是___ 如图甲所示是探究某种物质熔化和凝固的实验装置，某同学根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的曲线如图乙所示．请根据图线如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用a的实验装置；小华（2014•吉林）在探究固体熔化时温度的变化规律的实验中，绘制出温度随时间变化的图象，如图所示．分析图象可知：这种物质熔探究“固体熔化时温度变化的规律”的实验装置及作用（2012•香坊区一模）小东在探究“水沸腾规律”的实验中，根据收集的数据绘制了如图甲所示的图象．