抓住事物的特点仿写怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样的小船.仿写:怎样—的—呢?—————
抓住事物的特点仿写怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样的小船.仿写:怎样—的—呢?—————
例句:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船.仿写:怎样 的 呢?
怎样的小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船.仿写
仿写怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船.
怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船.仿写,
怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船.(仿写)
读读例句,写写片段1.抓住事物的特点写.例句:怎样小得小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船.
照样子,写句子 怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船.
怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船.模仿例句写片段.
仿写句子练习及答案列句:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再也没法容第三个人,是这样小的小船.怎样.的..,是这样
记金华的双龙洞 仿写怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容下第三个人,是这样小的小船.按这句仿写:怎样美的笔盒
怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船.(这句子运用了什么修辞手法?)