登上八达岭阅读答案.2.阅读诗歌,(1)登上八达岭,“我”有什么感受?(2)俯瞰苍茫云海,“我”看到了什么?(3)站在八
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/08 04:45:45
登上八达岭阅读答案.
2.阅读诗歌,
(1)登上八达岭,“我”有什么感受?
(2)俯瞰苍茫云海,“我”看到了什么?
(3)站在八达岭上,“我”联想到了什么?
3.阅读诗歌第二节中“这是我寻找答案”一句,想一想:作者思考的问题是什么?
4.写出与“俯瞰”意思相近,表示各种不同状态的“看”的词语.
5.谈谈你对诗歌最后一节的理解.
6.这首诗的中心思想是什么?
2.阅读诗歌,
(1)登上八达岭,“我”有什么感受?
(2)俯瞰苍茫云海,“我”看到了什么?
(3)站在八达岭上,“我”联想到了什么?
3.阅读诗歌第二节中“这是我寻找答案”一句,想一想:作者思考的问题是什么?
4.写出与“俯瞰”意思相近,表示各种不同状态的“看”的词语.
5.谈谈你对诗歌最后一节的理解.
6.这首诗的中心思想是什么?
答案:
1、虔诚、自豪,在八达岭上,“我”像一颗小草.
2、云海茫茫,群峰巍峨,有鹰在天空中翱翔.
3、联想到了人民这座大山.
4、如何认识自己,把握自己.
5、俯视、凝视、鸟瞰、瞻仰.
6、小草很高,是因为它长在高山上.假如有一天我们为人民做了一些有益的事,我们还应告诫自己:在人民群众面前,个人是渺小的.
再问: 编号弄好点我看不出!按照我的那个编号弄!
再答: 最后一个中心思想没有,其他的按照顺序写下来就好了~
再问: 你没写中心思想?
再答: 这首诗通过写我登上八达岭的所见所感,表达了对八达岭的热爱,也说明了应该以集体、别人的利益为重,不要只想自己,在人民面前,个人是渺小的。 就这个了。。临时给你写一个。。
1、虔诚、自豪,在八达岭上,“我”像一颗小草.
2、云海茫茫,群峰巍峨,有鹰在天空中翱翔.
3、联想到了人民这座大山.
4、如何认识自己,把握自己.
5、俯视、凝视、鸟瞰、瞻仰.
6、小草很高,是因为它长在高山上.假如有一天我们为人民做了一些有益的事,我们还应告诫自己:在人民群众面前,个人是渺小的.
再问: 编号弄好点我看不出!按照我的那个编号弄!
再答: 最后一个中心思想没有,其他的按照顺序写下来就好了~
再问: 你没写中心思想?
再答: 这首诗通过写我登上八达岭的所见所感,表达了对八达岭的热爱,也说明了应该以集体、别人的利益为重,不要只想自己,在人民面前,个人是渺小的。 就这个了。。临时给你写一个。。
登上八达岭阅读答案.2.阅读诗歌,(1)登上八达岭,“我”有什么感受?(2)俯瞰苍茫云海,“我”看到了什么?(3)站在八
诗歌阅读答案1.登上八达岭,我有什么感受俯瞰苍茫云海,我看到了什么站在八达岭上,我联想到了什么2.第二节诗歌“这是我寻找
登上八达岭我有什么感受
第2节诗歌中 这就是我寻找的答案,想一想,作者在思考什么 《登八达岭》阅读
登八达岭这个诗歌中我登八达岭有什么感受
登八达岭登上八达岭,我并没有冲昏头脑,只是有一种虔诚的自豪,是山把我举得那么高.是的,是的,不是我高,是山高,在巍峨的八
登上了八达岭长城怎样描写景色?
登上八达岭这篇诗歌的中心意思是什么?
长城风光阅读答案放假了,爸爸带我去北京八达岭游玩,我( )了长城风光.来到长城脚下,我们沿着入口的公路顺坡而行,不一会儿
长城风光阅读答案,放假了,爸爸带我去北京八达岭游玩,我( )了长城风光.来到长城脚下,我们沿着入口的公路顺坡而行,不一会
这句话改为被字句“爸爸带我登上八达岭,改为被字句”
登上地球之巅阅读答案(基训)