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一、阅读下列材料:1.“大中祥符四年(1011年).帝以江淮、两浙少旱即水器不翼,遣使就福建取占城稻三万斛,分给以为种.

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:历史作业 时间:2024/07/09 00:08:43
一、阅读下列材料:
1.“大中祥符四年(1011年).帝以江淮、两浙少旱即水器不翼,遣使就福建取占城稻三万斛,分给以为种.内出种法,命转运使揭榜市民.稻比中国者,穗长而无芒,粒差(梢)小,不择地而生.”
(1)用文中内容说明北宋政府对农业的重视.
(2)推广占城稻的目的是什么?
2.“撼山易,憾岳家军难!”
请回答:
(1)材料中的“岳”指的是谁?要“憾岳家军”的是谁?
(2)岳飞的主要事迹是什么?应如何评价他?
3.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”
请回答:
(1)上述引文的作者是谁?
(2)上述作者的主要事迹是什么?
4.“渺茫天际,水天一色,船舶来往,惟以指南针为则,昼夜守夜唯谨,毫厘之差,生死攸关.”
请回答:
(1)最早的指南仪器叫什么?指南针应用于航海是在什么时期?
(2)指南针的应用有什么作用?
(3)指南针是经何人之手传入欧洲的?
5.摇头摇尾,便道是圣门高第.可知道三通、四史是何等文章,汉祖、唐宗是哪一朝皇帝?辜负光阴,白白昏迷一世,就叫他骗得高官,也是百姓、朝廷的晦气!
请回答:
(1)材料所述反映的是哪一时代的什么现象?
(2)为什么说“就叫他骗得高官,也是百姓、朝廷的晦气”?
6.“封侯非我愿,但愿海波平.”
请回答:
(1)戚继光是哪个朝代的人?他是一个怎样的人?
(2)材料中的所谓“海波不平”的原因是什么?
(3)戚继光的心愿最后有没有实现?是谁使他完成愿望的?
7.列举清朝前期为反抗外来侵略、保卫边疆所做的努力.
8.材料一:“买不尽松江布,收不尽魏塘纱.”
材料二:“上有天堂,下有苏杭.”
材料三:“机户出资,机工出力.”
请回答:
材料一说明了什么问题?
材料二说明了什么问题?
材料三反映了什么生产关系?
材料一、二和材料三是什么关系?
9.归纳说明清政府实行“海禁”的原因有哪些?
结合所学知识说明清政府实行“海禁”政策的后果.
10.(1)《尼布楚条约》是什么时候签订的?
(2)《尼布楚条约》有何法律作用?
(3)签定上述条约前,清政府采取了什么措施,迫使沙俄同意通过谈判来解决问题?当时清朝的统治者是谁?
第一题(1)宋朝以政府的名义遣使从福建取占城稻的种子,并让转运使向农民宣传占城稻的优点与种植方法,可见北宋政府对农业的重视.
  (2)目的即帝以江淮、两浙少旱即水器不翼,意思是说江淮地区,两浙地区很少有旱灾,水热充足,土地肥沃.总之为了提高粮食产量,因而广种占城稻.
  第二题(1)岳指岳飞.“憾岳家军”的是金军.
  (2)岳飞的主要事迹就是抗击金朝对南宋的进攻,评价民族英雄,郾城大捷,收复建康,坚持抗金.崇高的民族精神
  第三题 (1)作者文天祥
  (2)主要事迹南宋末年著名的爱国主义者和诗人.事迹总言之就是爱国方面的和民族气节.也应结合教材分析.
  第四题 (1)最早叫司南 北宋
  (2)为早期航海提供了先进的仪器指导.促进了航海事业的发展,更利于对外交流等等
  (3)阿拉伯人
  第五题 (1)明朝八股取士的现象.
  (2)明朝参加科考的读书人埋头攻读经书,钻研八股文,不讲究实际学问.考中做官也多成为皇帝的忠实奴仆.
  第六题 (1)明朝人,抗倭的民族英雄
  (2)日本武士、商人和海盗,勾结中国奸商,骚扰中国的沿海地区.
  (3)完成了,依靠他自己的戚家军
  第七题 (1)郑成功收复台湾(2)清政府设置台湾府(3)雅克萨之战的胜利 (4)《尼布楚条约》的签定
  第八题 (1)说明江浙地区棉纺织业的发达
  (2)反映了明朝中后期江南地区商品经济繁荣
  (3)反映了资本主义性质的生产关系,
  (4))明朝中后期手工业的发达和商品经济的繁荣,为资本主义萌芽 的出现准备了条件.
  第九题 (1)为了防止沿海居民商贩资助郑成功;天朝物产丰富,无须同外国互通有无;害怕外国商人与沿海人民往来"滋扰生事";为了抵制鸦片走私.
  结合所学知识说明清政府实行"海禁"政策的后果.
  (2)这种政策对西方殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作使中国失掉了对外贸易的主动权,阻碍了手工业的进步与发展.同时,由于与世界隔绝,清政府看不到世界形形势的发展变化,不能同外国进行科学知识和生产技术的交流,中国逐渐在世界上落伍了.
  第十题 (1)中俄《尼布楚条约》.1689年
  (2)从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区是中国的领土.
  (3)组织两次雅克萨之战,取得了胜利.当时的统治者是康熙皇帝.
一、阅读下列材料:1.“大中祥符四年(1011年).帝以江淮、两浙少旱即水器不翼,遣使就福建取占城稻三万斛,分给以为种. 阅读下列材料:材 阅读下列材料:材料一: 材料二魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋.魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓 第22课 元朝的统一1.阅读下列材料,材料一 (一位蒙古贵族上奏)汉人无补于国,可悉空其人以为牧地.材料二 考之前代,北 阅读下列材料:材 阅读下列材料:材料一:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯.材料二: 请回答:(1) (2010•福建)阅读下列图文材料,回答问题. 历史必修二材料题材料一 永乐二年正月,禁民下海.时福建濒海居民,私载海舡,交通外国,因以为寇.郡县以闻,逐下令禁民间海船 阅读下列材料:材料一:后之为人君者不然,以为天下利害之权皆出于我,我以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人,亦无不可;使 (四)、阅读下列材料,14分材料一:昔武王克商,成王定之,选建明德,以藩屏周. 阅读下列材料:材 阅读下列材料:材料一:丝绸之路的路线示意图   材料二:西汉的疆域图 (1)仔细阅读材料一, 阅读下列材料:材料一:僇力本业,耕织致栗帛多者复其身(免除徭役).事末利及怠而贫者,举以为收孥(没收其妻子为官奴婢).材 阅读下列材料:材料一: 材料二:下表是1962年农业生产状况。 请回答:(1)材料一、二反映了当时的什么情况?_____ 历史问题:阅读下列材料 材料一 昔武王克商,成王定之,选建明德,以蕃屏周 材料二 天子适