科学小论文600字 (小学六年级) 将自己做实验,明白到要发现,再探索,在知道真理
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/23 16:10:49
科学小论文600字 (小学六年级) 将自己做实验,明白到要发现,再探索,在知道真理
仿照《真理诞生于一百个问号之后》的事例:就拿洗澡来说,这是一件非常普通的事情.然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的.这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究.1962年他发表论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡.由于地球不停地自西向东旋转,而美国处于北半球,便使洗澡水的漩涡朝逆时针方向旋转,北半球的台风也是朝逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的漩涡是一样的.他还断言,如果在南半球,洗澡水的漩涡将向顺时针方向旋转,在赤道,则不会形成漩涡.他的这种见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确.
无独有偶.在60多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓,而美国西海岸却没有这种蚯蚓.这是为什么呢?这个疑问,引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意.魏格纳认为,那小小的蚯蚓,活动能力有限,无法跨跃大西洋,它的这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本采是连在一起的,后采裂开分成了两个洲.他把蚯蚓的地理分布作为例证之一,写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书.
最有趣的是一位奥地利医生,他看到儿子睡觉时,眼珠子忽然转动起来.他感到奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了个梦.这位医生想,眼珠子转会不会与做梦有关?于是,他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后写出论文,指出当人的眼珠子转动时,表示睡觉者正在做梦.如今,人们研究梦的生理学,便用眼珠子转动的次数、转动的时间,测量人做梦的次数、梦的长短.
今天就要,拜托~~
仿照《真理诞生于一百个问号之后》的事例:就拿洗澡来说,这是一件非常普通的事情.然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的.这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究.1962年他发表论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡.由于地球不停地自西向东旋转,而美国处于北半球,便使洗澡水的漩涡朝逆时针方向旋转,北半球的台风也是朝逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的漩涡是一样的.他还断言,如果在南半球,洗澡水的漩涡将向顺时针方向旋转,在赤道,则不会形成漩涡.他的这种见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确.
无独有偶.在60多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓,而美国西海岸却没有这种蚯蚓.这是为什么呢?这个疑问,引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意.魏格纳认为,那小小的蚯蚓,活动能力有限,无法跨跃大西洋,它的这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本采是连在一起的,后采裂开分成了两个洲.他把蚯蚓的地理分布作为例证之一,写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书.
最有趣的是一位奥地利医生,他看到儿子睡觉时,眼珠子忽然转动起来.他感到奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了个梦.这位医生想,眼珠子转会不会与做梦有关?于是,他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后写出论文,指出当人的眼珠子转动时,表示睡觉者正在做梦.如今,人们研究梦的生理学,便用眼珠子转动的次数、转动的时间,测量人做梦的次数、梦的长短.
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水往高处走
——— 记一次科学小实验
有一天,爷爷问我水能往高处走吗?我说,不能.常言说的好:“人往高处走,水往低处流.”爷爷说:“我们来做一个小实验,看看结果如何.”爷爷让我找了一段蜡烛,一个小盆和一个玻璃杯,爷爷点燃了蜡烛,固定在小盆中间,又向小盆里倒了些水,然后,用玻璃杯罩在燃烧的蜡烛上,过了一会蜡烛渐渐熄灭了,“为什么蜡烛会自己熄灭呢?”爷爷有意在考问我,我回答说:“是杯子中氧气消耗没了.”爷爷满意的点点头.这时我突然发现玻璃杯里的水一下子涨了上来,太神奇了,水真的会往上走!“爷爷,我刚才只顾说话,没有看清楚,我必须自己动手做一遍.”爷爷看着我狡黠的样子,笑着说:“好啊,科学的东西就不怕反复检验.”我按照前面的方法认认真真又做了一遍,目不转睛的观察水的变化,实验证明水是能往上走,这是千真万确的.
水为什么能往上走呢?爷爷告诉我:“由于蜡烛燃烧消耗了杯内的氧气,杯内的气体体积变小,气压降低,外部气压将水压入杯中,所以出现了“水往高处走”的奇异现象.是外部压力高于内部压力形成的.
通过这个科学小实验,让我明白了有关压力方面的知识,提高了学习科学的浓厚兴趣,我们要把科学实验书本知识结合起来,养 成动手动脑的好习惯.
——— 记一次科学小实验
有一天,爷爷问我水能往高处走吗?我说,不能.常言说的好:“人往高处走,水往低处流.”爷爷说:“我们来做一个小实验,看看结果如何.”爷爷让我找了一段蜡烛,一个小盆和一个玻璃杯,爷爷点燃了蜡烛,固定在小盆中间,又向小盆里倒了些水,然后,用玻璃杯罩在燃烧的蜡烛上,过了一会蜡烛渐渐熄灭了,“为什么蜡烛会自己熄灭呢?”爷爷有意在考问我,我回答说:“是杯子中氧气消耗没了.”爷爷满意的点点头.这时我突然发现玻璃杯里的水一下子涨了上来,太神奇了,水真的会往上走!“爷爷,我刚才只顾说话,没有看清楚,我必须自己动手做一遍.”爷爷看着我狡黠的样子,笑着说:“好啊,科学的东西就不怕反复检验.”我按照前面的方法认认真真又做了一遍,目不转睛的观察水的变化,实验证明水是能往上走,这是千真万确的.
水为什么能往上走呢?爷爷告诉我:“由于蜡烛燃烧消耗了杯内的氧气,杯内的气体体积变小,气压降低,外部气压将水压入杯中,所以出现了“水往高处走”的奇异现象.是外部压力高于内部压力形成的.
通过这个科学小实验,让我明白了有关压力方面的知识,提高了学习科学的浓厚兴趣,我们要把科学实验书本知识结合起来,养 成动手动脑的好习惯.