请利用“两个圆,两个三角形,一组平行线”这六个构件(大小长短可不等),构思一个具有意义的图形
请利用“两个圆,两个三角形,一组平行线”这六个构件(大小长短可不等),构思一个具有意义的图形
以给出的图形“两个圆,两个三角形,两条平行线为构件”设计一个构思独特且具有意义的轴对称图形
以给出的图形"两个圆,两个三角形,两条平行线为构件"设计一个构思独特且具有意义的中心对称图形
请运用图形变换,利用两个圆,两个三角形.一组平行线设计一个具有某种意义的图案,并写上一句贴切的解说词
请以给定的图形“⊙⊙、△△、=”(两个圆,两个三角形,两条平行线)为构件画出多一点的图形
请以给定的图形“OO、△△、=”(两个圆、两个三角形、两条平行线段)为构件,构思尽可能多独特且有意义的图形,并写上一两句
请以给定的图形“○○,△△,═”(两个圆、两个三角形、两条平行线段)为构件,尽可能多地构思独特且有意义的图形,并写上一两
一个三角形,两条平行线、一个半圆构成有独特意义的图形(至少两个)
一个三角形,两条平行线,一个半圆,作为构件,尽可能多的构思独特且有意义的图形
请用几何图形一个三角形,两条平行线、一个半圆构成有独特意义的图形(至少两个)除了灯
用两个三角形,两个圆和一组平行线可以组成如图的两盏电灯图,请你用同样的图形画一个组合图形
如图所示,这是两盏灯的图例,请你利用其中的构件(两个圆,两个三角形,两条平行线段)构造出新的思路独特而且有意义的图形,并