以“北雁南飞”开头运用描述性得语言和比喻得修辞手法写一段话不少于50字
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/08 19:29:40
以“北雁南飞”开头运用描述性得语言和比喻得修辞手法写一段话不少于50字
北雁南飞的时节, 枝头孤零零的几片叶子, 有的叶子离家了,飘零了, 有的叶子还在孤独的守候,那漂流的人儿啊,你何时才能回家~
再问: 他那个北雁南飞,有逗号搁开的
再答: 北燕南飞,这是个落寞的季节,
再答: 嘿嘿,这样行不
再问: 谢了
再问: 可不可以帮我看看刚刚得几道题啊
再答: 语文??
再问: 嗯嗯
再问: 刚才那个是比喻还是拟人???
再答: 很乐意为美女效劳,嘿嘿
再答: 拟人呗,,把叶子比拟人
再问: 但是题目要比喻
再答: ,,,,,
再答: 不是修辞手法嘛,,,
再问: 是比喻的修辞手法
再问: 在编知道
再问: 再编一个
再答: 北燕南飞,是我酷爱看的风景,一排排的燕,在广阔的天空飞翔,时而悲鸣!犹如冰冷的刻刀,在我的年轮上刻下18个圆圈。风萧萧,雨萧萧。呜呼,北燕,壮哉!
再答: 哈哈,,咋样,,,
再问: 挺好
再答: 你高二??
再问: 他那个北雁南飞,有逗号搁开的
再答: 北燕南飞,这是个落寞的季节,
再答: 嘿嘿,这样行不
再问: 谢了
再问: 可不可以帮我看看刚刚得几道题啊
再答: 语文??
再问: 嗯嗯
再问: 刚才那个是比喻还是拟人???
再答: 很乐意为美女效劳,嘿嘿
再答: 拟人呗,,把叶子比拟人
再问: 但是题目要比喻
再答: ,,,,,
再答: 不是修辞手法嘛,,,
再问: 是比喻的修辞手法
再问: 在编知道
再问: 再编一个
再答: 北燕南飞,是我酷爱看的风景,一排排的燕,在广阔的天空飞翔,时而悲鸣!犹如冰冷的刻刀,在我的年轮上刻下18个圆圈。风萧萧,雨萧萧。呜呼,北燕,壮哉!
再答: 哈哈,,咋样,,,
再问: 挺好
再答: 你高二??
以“北雁南飞”开头运用描述性得语言和比喻得修辞手法写一段话不少于50字
以‘北雁南飞,为开头,运用描述性的语言和比喻的修辞手法,写一段话,字数不少于50字.
以“北雁南飞”开头写一段话,要求运用描述的语言和比喻的修辞手法.
以“露珠晶莹”为开头,运用描述性的语言和拟人,排比两种修辞手法,写一段话不少于50字.
模仿《理想》中的比喻修辞手法,以“母爱是什么”为标题写一段话,不少于50字
运用比喻、排比、重复三种修辞手法写一段话,不少于100字
——以“美”为话题写一段话,要求运用比喻和排比的修辞手法.
以“朋友”为话题,运用比喻的修辞手法写一段作文开头
以露珠晶莹开头1运用描述性的语言和拟人排比写一段五十字左右的话2运用议论性的语言并蕴涵一定哲理写五...
用不少于三种修辞手法以月亮开头,写一段话,不少于350字,要生动·形象
使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用拟人、比喻的修辞手法.(不少于50个字) 银杏树 初冬
请运用比喻,排比,反问的修辞手法,以“友谊”为话题写一段话