邓稼先:阅读课文“我不能走”这一部分,
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/04 05:41:34
邓稼先:阅读课文“我不能走”这一部分,
原文可以看百度百科什么的,有的.
1这部分引用五四时期的一首《中国男儿》歌有什么作用?
2也不知道邓稼先在蓬断草枯沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?请你联系上下文揣测邓稼先此时的心情.
3“可是理论是否准确永远是一个问题.”这句话的内在含意是什么?
4“我不能走”这句话表现了邓稼先怎样的精神品质?
我真心的希望知友们自己写写,别乱抄,抄也抄清楚点.我虽然都写了.总觉得写得不靠谱.一题一分-
原文可以看百度百科什么的,有的.
1这部分引用五四时期的一首《中国男儿》歌有什么作用?
2也不知道邓稼先在蓬断草枯沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?请你联系上下文揣测邓稼先此时的心情.
3“可是理论是否准确永远是一个问题.”这句话的内在含意是什么?
4“我不能走”这句话表现了邓稼先怎样的精神品质?
我真心的希望知友们自己写写,别乱抄,抄也抄清楚点.我虽然都写了.总觉得写得不靠谱.一题一分-
1.一,因为这首歌能激励人们报效祖国的决心.二,写从我父亲喜欢到邓稼先,体现了中华民族几代报效祖国的梦想:写出父亲在中华民族任人宰割时希望中华振兴,也写出我的爱国之情受到了父亲的影响.
2.你们都是为了祖国而牺牲的,你们生的伟大,死的光荣,我们一定不会忘记你们的.我也会努力研究,至少不会让你们白白牺牲,我相信不久后,你们就会看到我们共同努力的成果.所以也请你们安心地去吧,我不会让你们失望的.
⑴充满了作者对友人的关怀.⑵一个细腻的询问,充满了对老友真诚的关怀与担忧.
3.说明制造原子弹的理论是有的,但是前提条件是不知道当中有什么危险,衬托出邓稼先的勇敢和无私奉献的.
4.“我不能走”表现了邓稼先在面临生与死的选择时,把国家和人民的利益置于个人利益之上的一种大无畏的献身精神.他对工作的责任心 在第一时间想到工作 不顾自己安慰 鞠躬尽瘁 死而后已
再问: 这第二题是有多长啊。。我要是老师我也得看死。。
2.你们都是为了祖国而牺牲的,你们生的伟大,死的光荣,我们一定不会忘记你们的.我也会努力研究,至少不会让你们白白牺牲,我相信不久后,你们就会看到我们共同努力的成果.所以也请你们安心地去吧,我不会让你们失望的.
⑴充满了作者对友人的关怀.⑵一个细腻的询问,充满了对老友真诚的关怀与担忧.
3.说明制造原子弹的理论是有的,但是前提条件是不知道当中有什么危险,衬托出邓稼先的勇敢和无私奉献的.
4.“我不能走”表现了邓稼先在面临生与死的选择时,把国家和人民的利益置于个人利益之上的一种大无畏的献身精神.他对工作的责任心 在第一时间想到工作 不顾自己安慰 鞠躬尽瘁 死而后已
再问: 这第二题是有多长啊。。我要是老师我也得看死。。
邓稼先:阅读课文“我不能走”这一部分,
课文《邓稼先》中“我不能走”那一部分的一道阅读题
初一课文《邓稼先》1.邓稼先“我不能走”这一部分引用《中华男儿》的歌有什么作用
《邓稼先》我不能走 选文阅读答案
课文《邓稼先》第五部分(我不能走) :
课文邓稼先细读文章第五部分揣摩作者选取我不能走这句话作为标题的用意
邓稼先这篇课文的“我不能走”运用了什么写法
《邓稼先》 《邓稼先》第5段“我不能走”问题:1.一句“我不能走”体现出邓稼先什么样的性格和精神?2.课文引用《吊古战场
阅读《邓稼先》第五部分(即“我不能走”部分),回答下面问题.
我不能走 阅读答案 有4个问题的
“我不能走”这句话表现邓稼先什么性格特点?
关于邓稼先“我不能走”的问题