阅读乐园. 钱学森 1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港.一位四十来岁的中年人,
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/02 18:44:35
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钱学森 |
1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港.一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板.阵阵海风不时掠过他那宽大的前额.眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了.想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁呀!他,就是世界著名的科学家钱学森. 钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴关留学,师从美国著名空气动力学教授冯·卡门,成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手.当时,钱学森享受着优厚的待遇,有着富裕的生活和优越的工作条件.可是,他一刻也没有忘记自己的祖国.他说:“我是中国人.我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事.” 1949年10月1日,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了.这一年的中秋之夜,钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务.他向留学生们袒露了心迹.留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难.”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了.祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造.我们是应当回去的.” 听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国!”然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过.经过五年的漫长岁月,在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日,钱学森终于踏上了归国的航程. 钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”. 1.在文中选词填空. ( )长岁月 ( )的步伐 ( )波斩浪 ( )的前额 ( )天一色 ( )的条件 ( )越贡献 ( )的待遇 2.填近义词或反义词. 近义词:诚恳——( ) 得意——( ) 反义词:诞生——( ) 埋藏——( ) 3.根据意思在文中选词填空. (1)大海宽得没有边际.( ) (2)做梦都在思念.( ) (3)坦诚地向别人说出自己的想法.( ) (4)掰着指头算时间.( ) 4.按时间顺序归纳文章的主要内容. _____________________________________________________________________ 5.按提示填空. (1)美国海军的一位高级将领不让钱学森离开___________,是因为______________________. (2)钱学森被誉为“中国导弹之父”,是因为_________________________________. 6.揣摩短文的篇章结构. 按照时间顺序,第1自然段应放在最后,可是作者却把它放在了开头.这是一种________的写法.这样写的好处是____________________________________________. |
1.漫 稳健 劈 宽大 水 优越 卓 优厚
2.近:恳切 满意 反:消失 暴露
3.(1)广阔无垠 (2)魂牵梦绕 (3)袒露 (4)屈指一算
4.这篇文章主要写钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学,师从美国著名空气动力学教授冯·卡门,并成为他最得意的学生和最得力的助手.1949年10月1日新中国诞生了.钱学森在美国享受着优厚的待遇和优越的工作条件.可是他没有忘记祖国.这年中秋之夜,钱学森将自己回祖国的心愿向留学生袒露.在周总理的关怀下,1955年9月17日,钱学森踏上了归国的航程.回国后,他为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”.
5.(1)美国 钱学森无论到哪里,都抵得上五个师
(2)他为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献
6.倒叙 突出钱学森的形象,激发读者阅读钱学森事迹的兴趣
(意思对即可)
2.近:恳切 满意 反:消失 暴露
3.(1)广阔无垠 (2)魂牵梦绕 (3)袒露 (4)屈指一算
4.这篇文章主要写钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学,师从美国著名空气动力学教授冯·卡门,并成为他最得意的学生和最得力的助手.1949年10月1日新中国诞生了.钱学森在美国享受着优厚的待遇和优越的工作条件.可是他没有忘记祖国.这年中秋之夜,钱学森将自己回祖国的心愿向留学生袒露.在周总理的关怀下,1955年9月17日,钱学森踏上了归国的航程.回国后,他为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”.
5.(1)美国 钱学森无论到哪里,都抵得上五个师
(2)他为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献
6.倒叙 突出钱学森的形象,激发读者阅读钱学森事迹的兴趣
(意思对即可)
阅读乐园. 钱学森 1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港.一位四十来岁的中年人,
阅读短文,完成练习。 钱学森 1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁
钱学森阅读1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港.一位40来岁的中年人,迈着稳健的步伐
爱国读后感作文由下面的一篇文章写读后感:钱学森1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港.
快,急,1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一 艘巨轮正劈波斩
在广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶向香港.(缩句)
一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港.缩句
用广阔无垠,劈波斩浪,水天一色,魂牵梦绕,情不自禁的其中四个造句
广阔无垠的反义词
广阔无垠的意思
填写同义词广阔无垠.劈波斩浪眺望魂牵梦绕
广阔无垠的意思是什么