作业帮用句子成分分析法和直接成分分析法分析下列句子!1.我的朋友刚才打来了一个电话.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/10/04 20:53:42
用句子成分分析法和直接成分分析法分析下列句子!1.我的朋友刚才打来了一个电话.
2、一组的同学已经打扫干净了教室的垃圾.
3、我的朋友已经买好明天的机票.
2、一组的同学已经打扫干净了教室的垃圾.
3、我的朋友已经买好明天的机票.
句子成分分析法 分析结果：
1.我的 朋友 刚才 打 来 了 一个 电话.
定 主 状 谓 补 定 宾
2、一组的 同学 已经 打扫 干净 了 教室 的 垃圾.
定 主 状 谓 补 定 宾
3、我 的 朋友 已经 买 好 明天 的 机票.
定 主 状 谓 补 定 宾
直接成分分析法 分析结果：
1. 我 的｜｜ 朋友 ｜ 刚才｜｜｜ 打｜｜｜来 了｜｜一个｜｜｜ 电话.
[ 主 语 ] [ 谓 语 ]
[定语] [中心语] [ 动 语 ] [ 宾 语 ]
[状语] [中心语] [补语] [定语] [中心语]
2、一组 的｜｜同学 ｜已经｜｜｜打扫｜｜｜干净 了｜｜教室 的｜｜｜垃圾.
[ 主 语 ] [ 谓 语 ]
[定语] [中心语] [ 动 语 ] [ 宾 语 ]
[状语] [中心语] [补语] [定语] [中心语]
3、我 的｜｜ 朋友 ｜已经｜｜｜买｜｜｜｜好｜｜明天的｜｜｜机票.
[ 主 语 ] [ 谓 语 ]
[定语] [中心语] [ 动 语 ] [ 宾 语 ]
[状语] [中心语] [补语] [定语] [中心语]
再问： 3、我 的｜｜ 朋友 ｜已经｜｜｜买｜｜｜｜好｜｜明天的｜｜｜机票。 [ 主 语 ] [ 谓 语 ] [定语] [中心语] [ 动 语 ] [ 宾 语 ] [状语] [中心语] [补语] [定语] [中心语] 这里的动语是什么意思啊
再答： 动语就是带宾语的成分，可能是动词，也可能是个动词短语。 分析句子成分时，我们采用的都是“主语”“宾语”等术语，为了对等，这个动词或动词短语也应该叫“××语”，于是就叫了“动语”。 在层次分析法中，动语其实就是动宾结构切分开以后跟宾语对立的那个部分。
1.我的 朋友 刚才 打 来 了 一个 电话.
定 主 状 谓 补 定 宾
2、一组的 同学 已经 打扫 干净 了 教室 的 垃圾.
定 主 状 谓 补 定 宾
3、我 的 朋友 已经 买 好 明天 的 机票.
定 主 状 谓 补 定 宾
直接成分分析法 分析结果：
1. 我 的｜｜ 朋友 ｜ 刚才｜｜｜ 打｜｜｜来 了｜｜一个｜｜｜ 电话.
[ 主 语 ] [ 谓 语 ]
[定语] [中心语] [ 动 语 ] [ 宾 语 ]
[状语] [中心语] [补语] [定语] [中心语]
2、一组 的｜｜同学 ｜已经｜｜｜打扫｜｜｜干净 了｜｜教室 的｜｜｜垃圾.
[ 主 语 ] [ 谓 语 ]
[定语] [中心语] [ 动 语 ] [ 宾 语 ]
[状语] [中心语] [补语] [定语] [中心语]
3、我 的｜｜ 朋友 ｜已经｜｜｜买｜｜｜｜好｜｜明天的｜｜｜机票.
[ 主 语 ] [ 谓 语 ]
[定语] [中心语] [ 动 语 ] [ 宾 语 ]
[状语] [中心语] [补语] [定语] [中心语]
再问： 3、我 的｜｜ 朋友 ｜已经｜｜｜买｜｜｜｜好｜｜明天的｜｜｜机票。 [ 主 语 ] [ 谓 语 ] [定语] [中心语] [ 动 语 ] [ 宾 语 ] [状语] [中心语] [补语] [定语] [中心语] 这里的动语是什么意思啊
再答： 动语就是带宾语的成分，可能是动词，也可能是个动词短语。 分析句子成分时，我们采用的都是“主语”“宾语”等术语，为了对等，这个动词或动词短语也应该叫“××语”，于是就叫了“动语”。 在层次分析法中，动语其实就是动宾结构切分开以后跟宾语对立的那个部分。