触摸春天 1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子3、第五
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/04 16:45:46
触摸春天
1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
3、第五段有一句话,我相信他的没有视觉……更丰富的地方,谈谈你的理解
4、作者为什么说安静扼住蝴蝶真是一个奇迹
5、安静触摸春天的故事告诉我们什么道理,用横线划出
6、安静是一个怎么样的女孩?
1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
3、第五段有一句话,我相信他的没有视觉……更丰富的地方,谈谈你的理解
4、作者为什么说安静扼住蝴蝶真是一个奇迹
5、安静触摸春天的故事告诉我们什么道理,用横线划出
6、安静是一个怎么样的女孩?
1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语
答 穿梭 流连 流畅
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
答 画波浪线 第五段 (我们用眼睛看到是浅绿色的世界,安静用他的心来感受和理解) 第五段 ( 他的没有视觉的世界)第七段(睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住了)
3、虽然看不见,但她的内心深处的感受,感知,和我们正常人是一样的,甚至在某些方面比我们感受跟强烈
4、因为安静是一个盲女孩,蝴蝶是自愿落入他掌心的
5、划横线 谁都有生活的权利,谁都可以创造自我的缤纷世界
6、安静是一个 热爱生活,热爱生命,善待生命,乐观向上的女孩
圆通小学,61班
pas:罗莹,不介意的话你可以补充
答 穿梭 流连 流畅
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
答 画波浪线 第五段 (我们用眼睛看到是浅绿色的世界,安静用他的心来感受和理解) 第五段 ( 他的没有视觉的世界)第七段(睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住了)
3、虽然看不见,但她的内心深处的感受,感知,和我们正常人是一样的,甚至在某些方面比我们感受跟强烈
4、因为安静是一个盲女孩,蝴蝶是自愿落入他掌心的
5、划横线 谁都有生活的权利,谁都可以创造自我的缤纷世界
6、安静是一个 热爱生活,热爱生命,善待生命,乐观向上的女孩
圆通小学,61班
pas:罗莹,不介意的话你可以补充
触摸春天 1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子3、第五
17触摸春天用张望描写双目失明的安静好吗?为什么?
触摸春天 邻居的小孩安静,是个盲童.
触摸春天习题 课文讲的是谁向谁述说什么 双目失明的安静是怎么感受到飞翔的概念?
盲童安静触摸到一个什么样的春天
《触摸春天》第五段写出安静的内心世界
看句子回答问题在春天的深处,安静(人名,双目失明)细细地感受着春光.许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来
阅读下面短文,回答问题。 触摸春天 ①邻居的小女孩安静,是个盲童。
触摸春天哪两句体现安静是盲童
触摸春天中的盲童是个怎么样的孩子?
触摸春天里的安静是个什么的女孩
触摸春天里的安静是如何来触摸春天的?