(用一元一次方程解,并做出详细的说明)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/09 01:42:51
(用一元一次方程解,并做出详细的说明)
(1)截止2000年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为3611人,比1990年7月1日0时增长了153.94%,求1990年6月底每10万人中具有大学文化程度的人有多少?
(2)根据2001年3月28日新华社公布的第五次人口普查统计数据,截止2000年11月1日0时,全国每10万人中具有小学文化程度的人数35701人,比1990年7月1日0时减少了3.66%,求1990年6月底每10万人中约有多少人只具有小学文化程度?
(以上两题要求列一元一次方解 ,并做出详细的说明)
(1)截止2000年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为3611人,比1990年7月1日0时增长了153.94%,求1990年6月底每10万人中具有大学文化程度的人有多少?
(2)根据2001年3月28日新华社公布的第五次人口普查统计数据,截止2000年11月1日0时,全国每10万人中具有小学文化程度的人数35701人,比1990年7月1日0时减少了3.66%,求1990年6月底每10万人中约有多少人只具有小学文化程度?
(以上两题要求列一元一次方解 ,并做出详细的说明)
1990年6月底,每10万人中具有大学文化程度的人数为x人
根据题意,得:(3611-x)/x=153.94%
移项合并同类项,得:2.5394x=3611
方程两边同时除以2.5394,得:x=1421
设1990年6月底10万中只具有小学文化程度约有X人
X-3.66%X=35701
x=37057
根据题意,得:(3611-x)/x=153.94%
移项合并同类项,得:2.5394x=3611
方程两边同时除以2.5394,得:x=1421
设1990年6月底10万中只具有小学文化程度约有X人
X-3.66%X=35701
x=37057
(用一元一次方程解,并做出详细的说明)
x=2分之3x+16用一元一次方程解详细的过程并有检验
这种水的效果怎么做出来,请详细说明.
(请用一元一次方程解答并说明理由)甲乙两人骑自行车,同时从相距65千米的两地相向而行,
请做出以下选择题,并详细说明为什么?顺便翻译一下该句子!
解一道题,要详细过程,并解设,要用一元一次方程计算
初一数学问题.列一元一次方程解.并说明每个数是怎麼来的.谢孓.
解一元一次方程的去分母(详细点,
列一元一次方程解应用题(过程详细)
下列方程一定是一元一次方程的是:(把是一元一次方程的都要写出来原式子,并说明其他为什么不是)
在数轴上做出2√2的点(尺规作图,保留作图痕迹,并做出说明)
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