将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如下表：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/11/05 23:38:51

将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如下表：
①十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?
②设中间得数为X,用代数式表示十字框中的五个数的和.
③若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,试问这五个数还有这种规律吗
④十字框的五个数之和能等于510吗?若能,写出这五个数；若不能,说明理由

①十字框中的五个数的和是中间的数16的5倍
②设中间得数为X,十字框中的五个数的和为5x
③若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,其他五位数的和不能等于2010
④不能510除于5等于102,上面数表最大为50,显然没有.
再问：你没回答我问题呀
再答： ④不能510除于5等于102，上面数表最大为50，显然没有。

探索规律：将连续的偶数2、4、6、8,…….,排成如下表：将连续的负偶数-2-4-6-8…排成如下表探索规律将连续的负偶数 -2 ,-4 ,-6 ,-8,…,排成如下表: 将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如下表：将连续的偶数2,4,6,8,10……,排成如下的数表将连续偶数2,4,6,8,10……排成如下数表探索规律：将连续的偶2，4，6，8，…，排成如下表：探索规律：将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表：探索规律：将连续的偶数2,4,6,8,...,排成如下表：①十字框中五个数的和与中间的16关系? 将连续的偶数2,4,6.排成如下表格,十字框框住5个数如图所示问将连续的偶数2、4 、6、8、10、……排成如图2所示的数表,据此回答下列问题：将所有的偶数排成一排,2、4、6、8……第n个偶数是(),将所有的奇数排成一排1、3、5