作业帮 > 语文 > 作业

野河 阅读(急!)在无人烟的地方流着.喂养一些野草、野花、野兔、野鹿,以及很野很野的风景.是一条无人垂钓和捕捞的河.鱼们

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/14 14:27:32
野河 阅读(急!)
在无人烟的地方流着.喂养一些野草、野花、野兔、野鹿,以及很野很野的风景.
是一条无人垂钓和捕捞的河.鱼们游在自己的家里,不安全来自它们内部,与烹调无关.A.鳖长得很大,放心地上岸晾晒它们的盔甲,一如隐士,晾晒古老的经书.-----------------------------------------------------------
-------
树随意长着.正直的、弯曲的,高接云天的大树和不思进取的灌木,纷然杂陈,互相衬托,各自都不识自己的魅力,只顾欣赏对方的魅力,最后大家都成了魅力.材与不材是林子外面的看法,树,只欣赏对方身上的叶子.
花可以开在任何地方.水走到哪里花就追到哪里.于是蜜蜂和蝴蝶都有了飞行的路线.花停下的地方,聚集了更多的花,这是河湾,水徘徊的时候,春天就显出更多的妩媚.
野鹿来到河边饮水,为自己美丽的影子忧愁,难怪它总是横遭追捕.它想像,水的深处,是否有一片安静的林子,使它能躲过那些凶残的牙齿?B.鹿望着河水发呆,河水也望着鹿发呆.---------
--------------------------
一些石头横七竖八地守在河边,或卧、或蹲、或静、或动、或黑、或白、或丑、或俊,全都憨厚慈祥,时间一样沉默.河心的石头,制造了许多漩涡和泡沫,自己却一无所知.
水鸟来了,许多鸟都来了.鹦鹉发现自己太小了,与天空不般配,却正适合自己管理自己.鹤惊讶于自己的白,羡慕乌鸦的黑;乌鸦惊讶于自己的黑,羡慕鹤的白.它们都从水里发现了自己也看见了对方,它们全都想变成对方.河水哗哗笑着,打断了它们的胡思乱想:也无黑,也无白,也无大,也无小,都是好影子.
水草茂密,安静地铺张着远古的绿色.芦苇于晚风中摇曳,无数温柔的箭簇,射向岁月,射向水天一色的苍茫……
忽然,前面出现了桥.先是木桥.有汲水女子从桥上走过,流水捧起她害羞的身影;她缓缓地走向鸡鸣鸟唱的村庄,走向静静升起的炊烟.
接着是铁桥、水泥桥,无数的钓竿垂向河面,无数道路伸向河面,无数网扑向河面.
河结束了它的“野史”.河浑浊,河淤塞,河渐渐断流,渐渐枯竭.一片荒滩出现在我面前……
1.第3自然段中的“互相衬托”能否改为“互相竞争”?为什么?
………………………………………………………………………………
2.通读全文,完成下面的填空.
①.随着时光的流转,作者记忆中的那条生机盎然的“野河”已由往日的“河”变成了今天的______________________________________.
②.文中表现“野河”由“安静”到“喧嚣”的一个过渡词语是_________.
……………………………………………………………………………………
3.文章第一自然段连用五个“野”意在强调“野河”的什么特点?
……………………………………………………………………………………
4.文中不少句子写得妙趣横生,请从文中加横线的A,B两句中任选一句加以赏析.
我选{ }句,因为___________________________________________.
1.不能.作者用“互相衬托”反映了大自然中的和谐、生物之间共生共存的关系,同时告诉人们大自然的和谐不容破坏;用“互相竞争”不合作者本意.
2.①一片荒滩(荒滩) ②忽然
3.原始古朴的特点
4.A 运用比喻,表现出环境的清幽,动物的安闲自在.
B 运用拟人 ,写出鹿和河水的情态,尤其是鹿,憨态可掬,惹人爱怜.