做阅读时一些修辞手法的答题格式公式.例如比喻,把什么比作什么,生动形象的表现出事物什么的特点
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/23 19:06:59
做阅读时一些修辞手法的答题格式公式.例如比喻,把什么比作什么,生动形象的表现出事物什么的特点
阅读时一些修辞手法的答题格式.例如比喻啊,把什么比作什么,生动形象的表现出什么事物什么的特点,表达了作者什么的情感.
举例子 下定义 列数字 拟人 夸张.排比.反复 设问 反复 比喻的 答题格式 如果亲有想到我没想到的部分也可以补充~
阅读时一些修辞手法的答题格式.例如比喻啊,把什么比作什么,生动形象的表现出什么事物什么的特点,表达了作者什么的情感.
举例子 下定义 列数字 拟人 夸张.排比.反复 设问 反复 比喻的 答题格式 如果亲有想到我没想到的部分也可以补充~
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性. 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了…… 回复:语文答题公式 句子含义的
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法.答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了. 一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能.因为:
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致. (2)该词与上文是一一对应的关系.
(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换. 段意的概括归纳
1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事. 格式:(时间+地点)+人+事.
2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么. 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样. 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 表达方式及其作用:
记叙:交待背景,为写下文作铺垫
说明:详细清楚地交代了... 科学准确地介绍了... 抒情:直抒胸臆,抒发了...的情感,表达了...的观点
描写:a人物描写:形象生动地刻画了...的形象表现了人物...的性格 b环境描写:推动了情节的发展,借景抒情,情景交融,寓情 于景, 烘托...的气氛,衬托了人物...的性格
c心理描写:细致的表现了人物的思想变化 修辞方法的表达作用
(1)比喻:能将表达的内容说得生动、具体、形象.给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻.
(2)拟人:使具体事物人格化、语言生动、形象.
(3)夸张:揭示事物的本质,烘托气氛,引起联想,使表达的事物更突出、更鲜明.
(4)排比:增强语言气势,深化思想内容,增强文章的说服力和感染力. (5)对偶:整齐匀称,节奏感强,高度概括,有音乐美.
(6)对比:能使语言色彩鲜明,事物的性质、特征等更加鲜明突出.
(7)反复:突出思想,强调感情,有时能够加强节奏感.
(8)借代:可引人联想,形象突出、生动、具体、使特点更鲜明. (9)设问:提醒人们注意、引起思考、突出某些内容.
(10)反问:加强语气,激发读者的感情,以使读者留下深刻印象. 易混术语区分
(一)“方式、手法”的区分
艺术手法,又叫表达技巧,包括:
①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明.
②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山.
③修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复.
常见说明方法的作用:
①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力.
②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性. ③、作比较:把和加以比较,突出强调了事物的特征/事理.
④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂. ⑤、打比方:将比作,从而形象生动地说明了事物的特征/事理.
⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象. ⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理.
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力.
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观.
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字)
C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力.
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是增强说明的趣味性. (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用.)
从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用:1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文,为后文做铺垫、埋下伏笔;2、尾句——总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷,回味深长.3、转承句——承上启下,过渡,承接上文,引出下文;4、中心句——点明中心、揭示主旨;5、点睛句——点明全文中心,统领全文;句子含义深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪.6、情感句——抒发强烈内在情感,直抒胸臆;7、矛盾句——从字面上看自相矛盾,但作者却寄寓了深刻的用意.揭示深刻内涵,表达深刻见解. 具体词语的含义与作用?
方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容.
答:“××”一词原指……,这里指……,起到了……的作用. 常见论证方法及作用:
1、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力. 答题格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体理会有说服力.
2、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入.
答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入. 注:如果引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读.
答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力.(或更有趣味性,吸引读者往下读) 3、对比论证.作用就是突出强调. 答题格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点.
4、比喻论证:可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受.使论证的内容更加生动形象,更利于读者明白.
答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性. 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了…… 回复:语文答题公式 句子含义的
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法.答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了. 一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能.因为:
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致. (2)该词与上文是一一对应的关系.
(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换. 段意的概括归纳
1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事. 格式:(时间+地点)+人+事.
2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么. 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样. 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 表达方式及其作用:
记叙:交待背景,为写下文作铺垫
说明:详细清楚地交代了... 科学准确地介绍了... 抒情:直抒胸臆,抒发了...的情感,表达了...的观点
描写:a人物描写:形象生动地刻画了...的形象表现了人物...的性格 b环境描写:推动了情节的发展,借景抒情,情景交融,寓情 于景, 烘托...的气氛,衬托了人物...的性格
c心理描写:细致的表现了人物的思想变化 修辞方法的表达作用
(1)比喻:能将表达的内容说得生动、具体、形象.给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻.
(2)拟人:使具体事物人格化、语言生动、形象.
(3)夸张:揭示事物的本质,烘托气氛,引起联想,使表达的事物更突出、更鲜明.
(4)排比:增强语言气势,深化思想内容,增强文章的说服力和感染力. (5)对偶:整齐匀称,节奏感强,高度概括,有音乐美.
(6)对比:能使语言色彩鲜明,事物的性质、特征等更加鲜明突出.
(7)反复:突出思想,强调感情,有时能够加强节奏感.
(8)借代:可引人联想,形象突出、生动、具体、使特点更鲜明. (9)设问:提醒人们注意、引起思考、突出某些内容.
(10)反问:加强语气,激发读者的感情,以使读者留下深刻印象. 易混术语区分
(一)“方式、手法”的区分
艺术手法,又叫表达技巧,包括:
①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明.
②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山.
③修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复.
常见说明方法的作用:
①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力.
②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性. ③、作比较:把和加以比较,突出强调了事物的特征/事理.
④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂. ⑤、打比方:将比作,从而形象生动地说明了事物的特征/事理.
⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象. ⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理.
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力.
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观.
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字)
C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力.
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是增强说明的趣味性. (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用.)
从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用:1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文,为后文做铺垫、埋下伏笔;2、尾句——总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷,回味深长.3、转承句——承上启下,过渡,承接上文,引出下文;4、中心句——点明中心、揭示主旨;5、点睛句——点明全文中心,统领全文;句子含义深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪.6、情感句——抒发强烈内在情感,直抒胸臆;7、矛盾句——从字面上看自相矛盾,但作者却寄寓了深刻的用意.揭示深刻内涵,表达深刻见解. 具体词语的含义与作用?
方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容.
答:“××”一词原指……,这里指……,起到了……的作用. 常见论证方法及作用:
1、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力. 答题格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体理会有说服力.
2、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入.
答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入. 注:如果引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读.
答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力.(或更有趣味性,吸引读者往下读) 3、对比论证.作用就是突出强调. 答题格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点.
4、比喻论证:可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受.使论证的内容更加生动形象,更利于读者明白.
答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂
做阅读时一些修辞手法的答题格式公式.例如比喻,把什么比作什么,生动形象的表现出事物什么的特点
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