作业帮读《怎样把水烧开》有感
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/09 02:12:18
读《怎样把水烧开》有感
读《怎样把水烧开》有感
今天无意中看到这篇文章,深有感触.
文章主要讲一位青年大学毕业后几年下来,依然一事无成.想想自己曾豪情万丈地树立了许多目标,满怀懊恼.他找到智者倾诉.智者让他帮他烧壶开水.
青年用旁边一个极大的水壶和小火灶烧水,发现没有柴火,于是出去找.先拾一些回来,结果一壶水没有烧开.于是他继续出去找,等找了足够的回来,那壶水已凉得差不多了.后来他学聪明了,没有急于点火,而是再次出去找了些柴火.由于柴火准备得足,水不一会儿就烧开了.
智者问他：“如果没有足够的柴火,你该怎样把水烧开?”
青年摇头.智者说：“如果那样,就把壶里的水倒掉一些!”
青年若有所思地点了点头.智者接着说：“你一开始踌躇满志,树立了太多的目标,就像这个大壶装的水太多一样,而你又没有足够多的柴火,所以不能把水烧开.要想把水烧开,你或者倒出一些水,或者先去准备柴火!”
青年顿时大悟.回去后,他把计划中所列的目标划掉了许多,只留下最近的几个,同时利用业余时间学习各种专业知识,几年后,他的目标基本上都实现了.
只有删繁就简,从最近的目标开始,才会一步步走向成功.万事挂怀,只会半途而废.另外,我们只有不断地捡拾那些“柴火”,才能使人生逐渐加温,最终才会让生命沸腾!
这篇文章给与我以两个启示,即：
一,做与想谁先谁后的选择.先做后想.年轻人初入社会,与其整日做职业规划,不如在工作上多多尝试,多做多实践,先做后想,其实职业规划会越来越清晰.
二,理论与实践永远是相辅相成的.没有谁重谁轻.做到不偏废其一.在校园里学习理论,一定要争取机会在社会中进行揣摩检验.在社会上进行实践,一定尽量使自己不断在知识海洋中充电,使自己具备全局的思维和长远的眼光.
今天无意中看到这篇文章,深有感触.
文章主要讲一位青年大学毕业后几年下来,依然一事无成.想想自己曾豪情万丈地树立了许多目标,满怀懊恼.他找到智者倾诉.智者让他帮他烧壶开水.
青年用旁边一个极大的水壶和小火灶烧水,发现没有柴火,于是出去找.先拾一些回来,结果一壶水没有烧开.于是他继续出去找,等找了足够的回来,那壶水已凉得差不多了.后来他学聪明了,没有急于点火,而是再次出去找了些柴火.由于柴火准备得足,水不一会儿就烧开了.
智者问他：“如果没有足够的柴火,你该怎样把水烧开?”
青年摇头.智者说：“如果那样,就把壶里的水倒掉一些!”
青年若有所思地点了点头.智者接着说：“你一开始踌躇满志,树立了太多的目标,就像这个大壶装的水太多一样,而你又没有足够多的柴火,所以不能把水烧开.要想把水烧开,你或者倒出一些水,或者先去准备柴火!”
青年顿时大悟.回去后,他把计划中所列的目标划掉了许多,只留下最近的几个,同时利用业余时间学习各种专业知识,几年后,他的目标基本上都实现了.
只有删繁就简,从最近的目标开始,才会一步步走向成功.万事挂怀,只会半途而废.另外,我们只有不断地捡拾那些“柴火”,才能使人生逐渐加温,最终才会让生命沸腾!
这篇文章给与我以两个启示,即：
一,做与想谁先谁后的选择.先做后想.年轻人初入社会,与其整日做职业规划,不如在工作上多多尝试,多做多实践,先做后想,其实职业规划会越来越清晰.
二,理论与实践永远是相辅相成的.没有谁重谁轻.做到不偏废其一.在校园里学习理论,一定要争取机会在社会中进行揣摩检验.在社会上进行实践,一定尽量使自己不断在知识海洋中充电,使自己具备全局的思维和长远的眼光.