作业帮一个长方形的长和宽是6和3,问她的对角线长是（ ）选择：有理数,无理数,整数,分数
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/07/18 08:07:40
一个长方形的长和宽是6和3,问她的对角线长是（ ）选择：有理数,无理数,整数,分数
1.一个长方形的长和宽是6和3,问她的对角线长是（ ）选择：有理数,无理数,整数,分数
2.张老师在讲实数一节课是,画了一个图,以数轴上单位长度线段为边做一个正方形,然后以圆点为圆心,正方形的对角线为半径画弧,于数周交与点A,那么点A表示的实数为?
3.若|2011-a|+二次根号下a-2012=a,求a-2011^2的值?
只要有会做的都发发呗.不全会不要紧的,.
1.一个长方形的长和宽是6和3,问她的对角线长是（ ）选择：有理数,无理数,整数,分数
2.张老师在讲实数一节课是,画了一个图,以数轴上单位长度线段为边做一个正方形,然后以圆点为圆心,正方形的对角线为半径画弧,于数周交与点A,那么点A表示的实数为?
3.若|2011-a|+二次根号下a-2012=a,求a-2011^2的值?
只要有会做的都发发呗.不全会不要紧的,.
1.一个长方形的长和宽是6和3,问她的对角线长是（ 无理数 ）选择：有理数,无理数,整数,分数
对角线长=√（6^2+3^2)=3√5
2.张老师在讲实数一节课是,画了一个图,以数轴上单位长度线段为边做一个正方形,然后以圆点为圆心,正方形的对角线为半径画弧,于数周交与点A,那么点A表示的实数为?
正方形的对角线=√2
那么点A表示的实数为√2
3.若|2011-a|+二次根号下a-2012=a,求a-2011^2的值?
|2011-a|+√(a-2012)=a
√(a-2012)要有意义,a>2012
故原方程为：
a-2011+√(a-2012)=a
√(a-2012)=2011
a-2012=2011^2
a-2011^2=2012
再问： 这些都是实数的第一课时应该教得么》我怎么觉得都没学过啊
对角线长=√（6^2+3^2)=3√5
2.张老师在讲实数一节课是,画了一个图,以数轴上单位长度线段为边做一个正方形,然后以圆点为圆心,正方形的对角线为半径画弧,于数周交与点A,那么点A表示的实数为?
正方形的对角线=√2
那么点A表示的实数为√2
3.若|2011-a|+二次根号下a-2012=a,求a-2011^2的值?
|2011-a|+√(a-2012)=a
√(a-2012)要有意义,a>2012
故原方程为：
a-2011+√(a-2012)=a
√(a-2012)=2011
a-2012=2011^2
a-2011^2=2012
再问： 这些都是实数的第一课时应该教得么》我怎么觉得都没学过啊
一个长方形的长和宽是6和3,问她的对角线长是（ ）选择：有理数,无理数,整数,分数
证明一个有理数和一个无理数的和是无理数
两个无理数相加等于一个有理数,举出一个例子无理数是无限不循环小数,有理数是整数和分数
有理数和无理数的概念.还有,是不是有的分数是有理数,有的是无理数?
一个正长方形,它的长和宽都是整数并是质数,它的面积为221立方米.问长和宽是多少?
整数和分数统称为有理数,但是无理数的定义是无限不循环的小数是无理数,那无限不循环小数不也是分数么
一个长方形的长与宽的比为3:2,它的对角线是根号39cm,求这个长方形的长和宽,面积
数轴上的点表示的数是：1正数和负数 2整数和分数 3有理数和无理数 4有限小数和无限小数
一个无理数和一个有理数的积是有理数还是无理数?
一个长方形的宽比长少1/7,这个长方形长和宽的最简整数比是（ ）.
什么是有理数 无理数 为什么有理数分为整数和分数 如果分数是一个无限不循环小数呢 那它是有理数么
无理数和有理数的认识,分数和整数,正,非负整数,实数的认识?谁知?