八下数学勾股定理：1.如图,在锐角三角形ABC中,AB=30,AC=25,BD边上的高AD=24,求BC的长.

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/07/13 20:39:32

2.如图,有一张直角三角形的纸片,角C=90度,AC=6,BC=8.若将直角边AC折叠,使它落在斜边AB上,点

C与点E重合,折痕为AD,求DE的长.

AB²-AD²=BD² AC²-AD²=DC² BD=18 CD=7 即BC=25
(2)勾股定理得AB=10 又AC=AE=6 所以BE=4 设DE=X 则CD=DE=X DB=8-X
X²+4²=(8-X)² X=3 即DE=3

八下数学勾股定理：1.如图,在锐角三角形ABC中,AB=30,AC=25,BD边上的高AD=24,求BC的长. 根据勾股定理解题如图：在△ABC中,已知AB=25,AC=30,BC边上的高AD=24,求边BC的长如图锐角三角形abc中 ad是bc边上的高,求证:DC=AB BD 根据勾股定理解题在△ABC中,已知AB=25,AC=30,BC边上的高AD=24,求边BC的长已知锐角三角形abc中,ad,be分别是bc,ac边上的高,且交于o点,bo=ac,bd=2,求ab的长, 在锐角三角形ABC中,已知AB＝25cm,AC＝30cm,BC边上的高AD＝24cm,求BC的长一道初二勾股定理难题如图,三角形ABC中,AB=5,AC=3,BC边上的中线AD=2,求BC的长. 如图,在△ABC中CD是AB边上的高,AC=12,BC=5,BD=25/13.求AD的长,判断△ABC是否是直角三角形? 已知,如图,在三角形ABC中,AB>AC,AD是BC边上的高,求证 AB方-AC方=BC（BD-DC) 已知:如图,在△ABC中,AB>AC,AD是BC边上的高,求证:AB^2-AC ^2=BC (BD -CD ) 已知如图,在△ABC中,AB＞AC,AD为BC边上的高,求证：AB²-AC²=BC*(BD-DC) 如图已知三角形ABC中,AB=5 BC=6 CA=7求BC边上的高AD的长用勾股定理