作业帮如图所示,水平传送带正以V=2米每秒的速度运行,两端的 距离L=10米,把一质量为m=1kg的物体轻轻放到传送带
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/11/08 17:17:11
如图所示,水平传送带正以V=2米每秒的速度运行,两端的 距离L=10米,把一质量为m=1kg的物体轻轻放到传送带
如图所示,水平传送带正以V=2米每秒的速度运行,两端的
距离L=10米,把一质量为m=1kg的物体轻轻放到传送带上,
物体在传送带的带动下向右运动.如果物体与传送带间的动
摩擦因数u=O.1,则把这个物体从传送带左端传送到右端的
过程中.求1：摩擦力对物体做了多少功? 2：
摩擦力做功的平均功率有多大? 3：传动时,
动力对系统多做了多少功
要步骤.谢谢
如图所示,水平传送带正以V=2米每秒的速度运行,两端的
距离L=10米,把一质量为m=1kg的物体轻轻放到传送带上,
物体在传送带的带动下向右运动.如果物体与传送带间的动
摩擦因数u=O.1,则把这个物体从传送带左端传送到右端的
过程中.求1：摩擦力对物体做了多少功? 2：
摩擦力做功的平均功率有多大? 3：传动时,
动力对系统多做了多少功
要步骤.谢谢
过程很简单.
首先判断：物体是一直在加速还是中途就已经完成了加速
根据题目的已知条件物体应该在途中就已经达到了2m/s的速度.所以摩擦力做的功就是物体的动能的增加量.即1/2mv*2=2J,第二问：P=W/T,W已经求出,T可以通过摩擦力求即F=Ma=0.1mg,则a=1m/s*2,v=2m/s则T=2S.P=1W.第三问,图在哪里啊.一般消耗了多少哪能就做了多少功
再问： 图在试卷啊。。。。
再答： 那我怎么看的到啊。童靴，动力对系统做功无非是两个方面一个是对皮带做了功让他具有了动能。一个是对物体做了功让物体有了动能。这里应该跟皮带没有什么关系。所以物体的动能增加量即为系统的增加量，第一问的答案就是第三问的。
首先判断：物体是一直在加速还是中途就已经完成了加速
根据题目的已知条件物体应该在途中就已经达到了2m/s的速度.所以摩擦力做的功就是物体的动能的增加量.即1/2mv*2=2J,第二问：P=W/T,W已经求出,T可以通过摩擦力求即F=Ma=0.1mg,则a=1m/s*2,v=2m/s则T=2S.P=1W.第三问,图在哪里啊.一般消耗了多少哪能就做了多少功
再问： 图在试卷啊。。。。
再答： 那我怎么看的到啊。童靴，动力对系统做功无非是两个方面一个是对皮带做了功让他具有了动能。一个是对物体做了功让物体有了动能。这里应该跟皮带没有什么关系。所以物体的动能增加量即为系统的增加量，第一问的答案就是第三问的。
如图所示,水平传送带正以V=2米每秒的速度运行,两端的 距离L=10米,把一质量为m=1kg的物体轻轻放到传送带
水平传送带正以v=2m/s的速度运行,两端的距离为l=10m.把一质量为m=1kg的物体轻轻放到传送带上,物体在传送带的
水平传送带问题水平传送带正以v=2m／s的速度运行,两端的距离为l=10m.把一质量为m=1kg的物体轻轻放到传送带上,
如图所示,水平传送带正以V=2m/s的恒定速度运行,两端的距离为L=10m,把一质量为m=1kg的物体轻轻放到传送
如图，水平传送带正以v=2m/s的速度运行，两端的距离为L=10m．把一质量为m=1kg的物体轻轻放到传送带上，物体在传
如图所示，水平传送带正以v=2m/s的速度运行，两端水平距离l=8m，把一质量m=2kg的物块轻轻放到传送带的A端，物块
如图所示,水平传送带正以2m/s的速度运行,两端水平距离L=8m,把一个质量m=2kg的物体轻轻放到传送带A端,物块在传
水平传送带正以v＝2 m/s的速度运行,两 端水平距离l＝8 m,把一质量m＝2 kg的物块轻轻放到传送 带的A端..
如图所示,水平传送带以v=10m/s的速度运行,在传送带的左端A点无初速的释放一质量为0.5kg的小物体,物体与传送带间
水平传送带正以v=2m/s的恒定速度运行,两端的距离为L=10m
一水平直传送带以速率v=2m/s匀速运行.传送带把A出的工件送到B处.A.B相距L=10m.从A处把工件轻轻放到传送带上
一水平传送带以速率v=2m/s匀速运行，传送带把A处的工件运送到B处，A、B相距L=10m。从A处把工件轻轻放到传送带上