材料一 有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话.结果,写不
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/09 09:30:03
材料一 有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话.结果,写不出或写错“旖旎”两个字的占95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;书写潦草的约占70%.
材料二 上海的有一份“汉字书写现状”调查显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%~80%.
材料三 北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求.
问:
1)三则材料反映了什么
2)你有什么方法来解决这一问题(至少两中)
材料二 上海的有一份“汉字书写现状”调查显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%~80%.
材料三 北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求.
问:
1)三则材料反映了什么
2)你有什么方法来解决这一问题(至少两中)
1、反映了现代人书(手)写能力退化,原因是各种现代科技产品(手机、电脑等等)让人习惯打字,现代社会新事物、新词语不断出现,导致用词的准确性变差.
2、解决办法一,加强语文课程教育,社会普通话教育,国学知识普及等等活动,让人们爱上写字,对祖国的文字充满感情.
3、用考试的杠杆作用,尤其语文单科成绩加重分值,尤其作文中对字迹、错别字、不规范语言、段落多扣分.
4、这些都是治标,而非治本.随着社会科技进步发展,这是一个必然的结果,也不要太多忧虑.毕竟多练字也不符合环保要求嘛,呵呵!
2、解决办法一,加强语文课程教育,社会普通话教育,国学知识普及等等活动,让人们爱上写字,对祖国的文字充满感情.
3、用考试的杠杆作用,尤其语文单科成绩加重分值,尤其作文中对字迹、错别字、不规范语言、段落多扣分.
4、这些都是治标,而非治本.随着社会科技进步发展,这是一个必然的结果,也不要太多忧虑.毕竟多练字也不符合环保要求嘛,呵呵!
材料一 有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话.结果,写不
(1)有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话.结果,写不出
语文综合性学习.阅读 语文综合性学习.阅读下面材料,按要求答题. 材料一①有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我
②某小组查找到下列资料,请你阅读后从中提炼出你所得到的信息.(2分) 材料一 有关部门对不同人群进...
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