设计说明英文翻译【设计方案一的主题是“blink,德国果粉糖”.因为是以多种水果口味的糖果为主体,所以单独用卡通造型的草

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：英语作业时间：2024/07/07 15:09:06

设计说明英文翻译
【设计方案一的主题是“blink,德国果粉糖”.因为是以多种水果口味的糖果为主体,所以单独用卡通造型的草莓进行了拟人化设计.配合幽默的简笔画,让海报更有趣味性和交流感.颜色上采用了鲜艳的橙红色作为基调,更有甜美和活泼感.设计方案二的主题是“特立独行,够闪够味”,所以为了贴合主题,采用了颠倒式设计.巨大的字体设计让画面附有动感.暗色和彩色的强烈对比,也让海报更有冲击力.】求大神帮翻译下,自己翻怎么都不对.谢谢~

【Is the theme of the design scheme for a" blink,fruit sugar,Germany ".Because in a variety of fruit flavors of candy as the main body,so a separate with cartoon characters of strawberry anthropomorphic design.With the brief strokes of humor,let the more interesting posters and communication.The feeling of bright orange red) has been used in color as fundamental key,more sweet and lively sense.Design scheme is the theme of the second "maverick,enough flash just right",so in order to fit the theme,using the reverse design.Large font design for motion picture attached.Dark and strong contrast color,also make the poster more powerful.】

设计说明英文翻译【设计方案一的主题是“blink,德国果粉糖”.因为是以多种水果口味的糖果为主体,所以单独用卡通造型的草 1.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是坚持以按劳分配我主体、多种分配方式并存的直接原因.可是我认为是× 因为课高中政治分析我国坚持公有制为主体,多种所以制经济共同发展的合理性某商厦分别用600元购进甲,乙两种糖果,因为甲糖果的进价是乙糖果的百分之120,所以进回的甲糖果的重量比乙糖果少10千克我们学校是以红色教育为主题的,现在需要设计一个星型的吉祥物,希望帮助设计图片,并附有图片设计说明. 某商厦分别用600元购进甲,乙两种糖果,因为甲糖果的进价是乙糖果的120%,所以进回的甲糖果重量比乙糖果少10kg, 请多吃水果和蔬菜,而不是糖果和冰激凌.的英文翻译公有制为主体,多种经济共同发展的好处实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的意义主题班会设计方案的书面格式是怎样的坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,是由＿决定的.（）福娃妮妮造型设计的含义