关于童趣的几个问题1.写出文中三处表现“我”神游期间的心理描写.“项为之强”写出了观察者怎样的心态2.认真阅读第2段,借

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/07/01 14:48:45

关于童趣的几个问题
1.写出文中三处表现“我”神游期间的心理描写.“项为之强”写出了观察者怎样的心态
2.认真阅读第2段,借助联想与想象,描述“鹤唳云端”的情景
3.这很符合儿童天真无邪、无忧无虑的性格.用一句俗语来概括这种性格特点是：
4学过本文后你认为作者是什么样的一个人

1、怡然称快怡然自得讶然一惊.
2、夏天蚊子很多,我私下里把他们比作群鹤在空中飞舞,心里就想像着鹤唳云端的景象.并用烟雾喷他们使他们在烟雾中飞鸣,我高兴得喊痛快.
3、初生牛犊不怕虎.
4、是一个有好奇心,爱动脑的孩子.充满了童稚 ,热爱生活,仔细观察生活中的细微事,富有想象的.活泼可爱,富有正义感的人.

关于童趣的几个问题1.写出文中三处表现“我”神游期间的心理描写.“项为之强”写出了观察者怎样的心态2.认真阅读第2段,借第五课《童趣》2阅读鉴赏—写出文中三楚表现“我”神游其间的心理描写.项为之强写出了观察者怎样的情态? 写出文中三处表现我神游其间的心理描写,项为之强写出了观察者怎样的情态童趣写出稳重三处表现我神游期间的心理描写.项为之强写出了观察着的怎样情态第二段“项为之强”写出了观察者怎样的情态?童趣急, 童趣中项为之强这句话写出了观察者怎样的情态? 童趣项为之强这句话写出了作者怎样的情态童趣（写出文中描写的“物外之趣”的情景童趣中项为之强写出了作者什么样的情态? 童趣文中的我昂首观之项为之强作者描写这个细节的作用是什么与父亲抬担子王清铭阅读全文,分析文中的三句“我能行“各表现了说话人怎样的情感.第2段画线处”我“为什么要”装成漫不经《童趣》文中表现了作者怎样的童心、童趣?