（2014•安徽一模）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、两个同学用如图的装置分别进行了实验探究．

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/07/07 09:42:04

（2014•安徽一模）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、两个同学用如图的装置分别进行了实验探究．
（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水得体积约占集气瓶容积的

（1）测定空气里氧气的含量，待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水得体积约占集气瓶容积的
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5．如果按照上述操作，进入集气瓶内的水明显小于五分之一，则可能的原因：红磷的量不足、装置漏气、未冷却至室温就打开了弹簧夹等．
（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是：碳燃烧生成了二氧化碳气体，装置内的压强基本不变．
故答为：（1）
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5；①红磷的量不足，②装置漏气；（2）碳燃烧生成了二氧化碳气体，装置内的压强基本不变．

（2014•安徽一模）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、两个同学用如图的装置分别进行了实验探究．为测定空气里氧气的含量,甲,乙,三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究. 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置．该同学在“金属梯”的每一某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。某校兴趣小组的同学,欲探究在改变装置和物质的情况下,能否测定空气中氧气的含量,特进行如下设计（以下实验装置气密性均良好）某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量．某同学为测定空气里氧气的含量，设计了如图所示的实验装置．该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用如题：黄烟是什么?某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置．该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸在”空气中氧气含量的测定”实验探究中,若把燃烧匙中的红磷换为木炭,实验装置应如何改进,实验能成功．小明同学探究“测定空气中氧气含量”实验中的可燃物需要满足的条件时,设计了如右图所示的实验.两个集气瓶中装满氧气,燃烧匙里（2009•永州）潇湘同学对测定空气中氧气的含量实验进行了如图所示的改进．请分析回答：