（2012•长宁区二模）在如图所示的装置中，集气瓶内充满二氧化碳气体，瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管，另一孔插一

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/07/03 11:11:55

（2012•长宁区二模）在如图所示的装置中，集气瓶内充满二氧化碳气体，瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管，另一孔插一支盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管．把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入瓶中，振荡．
①实验现象：______，反应的化学方程式为______；
②小明对瓶底残留液的成分产生了兴趣，欲探究其中是否含有碳酸钠：

	实验操作	实验现象	实验结论
方法1	取样，滴加稀盐酸	______	含有碳酸钠
方法2	取样，滴加______溶液	产生白色沉淀	含有碳酸钠

小明又取样于试管中，滴加无色酚酞试液，酚酞变红，由此也得出瓶底残留液中只含有碳酸钠的结论．稍后想想又立即否定了自己的结论，理由是______．

①把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入瓶中，振荡，二氧化碳会溶于氢氧化钠，瓶内压强减小，气球会膨胀，看到的实验现象是气球膨胀，反应的化学方程式为：CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；
②碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体，会看到冒气泡；碳酸钠能和含有钙离子的溶液反应生成碳酸钙沉淀：氢氧化钠和碳酸钠都能使无色酚酞变红，不能用酚酞检验碳酸钠．
故答案为：①气球膨胀，CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；
②

实验操作实验现象实验结论
方法1取样，滴加稀盐酸冒气泡
含有碳酸钠
方法2取样，滴加 Ca（OH）₂或CaCl₂或Ca（NO₃）₂等溶液产生白色沉淀残留液中可能有过量的氢氧化钠，也会使无色酚酞试液变红色．

（2012•长宁区二模）在如图所示的装置中，集气瓶内充满二氧化碳气体，瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管，另一孔插一在如图所示的装置中，集气瓶内充满二氧化碳气体，瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管，另一孔插一支盛有氢氧化钠溶液的胶头（2011•长宁区二模）如图是制取某气体的装置，请根据要求回答下列问题：将一只气球塞进瓶里,气球嘴翻套在瓶口中,然后向气球吹气,可无论你怎么用力吹,瓶里的气球不能充满瓶子将一只气球塞进瓶里,气球嘴翻套在瓶口中,然后向气球吹气,可无论你怎样用力吹,瓶里的气球也不能充满整（2011•长宁区二模）在图所示的装置中，某人将重为200牛的货物匀速提升2米．（2012•昌平区二模）实验室制取气体所需的装置如图所示．（2012•房山区二模）实验室制取气体所需的装置如图所示．（2014•丹东二模）在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的实验装置．（2013•天津）将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置，使用时瓶内装入液体，瓶口密闭，通过细玻璃管内液（2013•德城区二模）如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．向盛有NO2气体的烧瓶内投入若干小块木炭,用橡皮塞塞紧,一根导气管一头在烧瓶中,另一头在装有水的烧杯中,连接好装置,稍等