阅读。给予　　我有一位朋友名叫保罗，在圣诞节前夕收到一辆新车，是他哥

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/11/08 12:13:18

阅读。

给予

　　我有一位朋友名叫保罗，在圣诞节前夕收到一辆新车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜，他从办公室里出来，看见一个小淘气正在看他的新车。小男孩问到：“先生，这是你的车吗？”
　　保罗点点头，“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛，“你是说这车是你哥哥白白送给你的，你一分钱都没花？天啊！希望……”他犹豫了一下。
　　保罗当然知道他希望什么。
　　“我希望，”小男孩接着说，“我将来能像你哥哥那样。”
　　保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一兜吗？
　　“当然，我非常愿意。”
　　车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”
　　保罗笑了，这回他想他知道这小男孩想干什么：这个小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新车回家的。但是保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶哪儿吗？”
　　车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋，不一会见，保罗看到小男孩又返回来了，不过这次他回来得很慢。他背着脚有残疾的弟弟，他把他放在最下面的台阶上，然后扶着他，指着车对他说：“伙计，看那新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样？他哥哥送给他的圣诞礼物，他一分钱也没花。你等着，有一天我也会送你一辆车，那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞商店橱窗里那些好东西！”
　　保罗下了车，把那个小男孩抱进了车里，那位小哥哥也坐进了车里，他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。从那天起，保罗真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
1．本文以“给予”为题的两个基本意义是：
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2．本文的中心句是：
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3．新车在文中所起的作用是：
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4．文中的主要人物是__________和__________，他们的性格分别是：_______________________________________________
5．请你联系你的生活，谈谈读完此文的最大感受。
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1．哥哥送给保罗新车   保罗让小哥俩坐新车
2．给予是快乐的
3．道具、媒介、关键物件（答一即可）
4．小男孩、保罗；小男孩的性格是关爱弟弟，有远大抱负；保罗的性格是热情大方，乐于助人。
5．围绕“关爱、给予是快乐”等内容即可。答案“略”。

阅读。 给 予 我有一位朋友名叫保罗，在圣诞节前夕收到一辆新车，是他哥

阅读。给予　　我有一位朋友名叫保罗，在圣诞节前夕收到一辆新车，是他哥