六一儿童节描写场面的作文
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/06 08:54:58
六一儿童节描写场面的作文
急,快点,帮帮忙
我今天就要
急,快点,帮帮忙
我今天就要
在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜.今天是儿童节,是所有儿童的节日.这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉.舞台上的四周都插满了红旗与塑料花.虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了.如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了.主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目——乐队奏乐.话声一落,乐队的小队员随着指挥员手中的指挥棒而举起来、吹起来、打起来,并绕场环行一圈.他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等.这些都是准备要表演的同学.乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已.音乐停止了,表演开始了.你看,跳舞的同学多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?这就是美丽的人生,这就是美丽的景象.
(2)
六一儿童节是儿童的盛宴.在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光.今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容.都说儿童的歌声是天籁之音.果不其然,每个班都唱得那么好.我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了.同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边.夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事.萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍.
(3)
在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜.今天是儿童节,是所有儿童的节日.这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉.舞台上的四周都插满了红旗与塑料花.虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了.如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了.主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜欢,他带动了我们的积极性和热情,第二个是葛陈荣表演的穿越,话声一落,他就兴高采烈的冲到了舞台,开始了他的激情表演,并绕场环行一圈.他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等.这些都是准备要表演的同学.乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已.音乐停止了,表演开始了.你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?这就是美丽的人生,这就是美丽的景象.
(2)
六一儿童节是儿童的盛宴.在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光.今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容.都说儿童的歌声是天籁之音.果不其然,每个班都唱得那么好.我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了.同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边.夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事.萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍.
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在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜.今天是儿童节,是所有儿童的节日.这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉.舞台上的四周都插满了红旗与塑料花.虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了.如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了.主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜欢,他带动了我们的积极性和热情,第二个是葛陈荣表演的穿越,话声一落,他就兴高采烈的冲到了舞台,开始了他的激情表演,并绕场环行一圈.他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等.这些都是准备要表演的同学.乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已.音乐停止了,表演开始了.你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?这就是美丽的人生,这就是美丽的景象.