作业帮求6篇英语作文题目和要求
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/11/09 00:13:11
求6篇英语作文题目和要求
初二的英语作文 然后把作文要求写清楚.
初二的英语作文 然后把作文要求写清楚.
1.国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平,友谊”夏令营活动,要求报名者提前交英文个人简历.假设你是王珊,请根据下列信息写一篇个人简介.
姓名：王珊
性别：女
年龄：16岁
学校：北京阳光中学
其它：爱好音乐、摄影、善于与人交流,乐于助人,热爱自然,热爱和平
参加夏令营的目的：结交朋友,了解外国文化
注意：1、词数不少于60
2、可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯
2.当前不少文学作品被改编成电影.有人选择看电影,有人则喜欢读原著.请你以“Film or book,which do you prefer?”为题,按照下列要点写一篇英语短文：
1、 看电影：省时、有趣、易懂
2、 读原著：细节更多、语言优美
3、 我的看法及理由
3.加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice,希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言,文化culture.
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括：
你怎样得知David的愿望
你愿意成为他的朋友
你打算如何帮助他
你盼望他的回复
4.假设你是李华,作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年,寄住在Mr.Brown家里,刚回到国内.回国后,你发现自己的一本英语词典遗忘在他家,因此给他写了一封信,请他帮助寄回词典.信的主要内容如下：
感谢在美国期间他所提供的帮助
一本英语词典忘记带回
词典是美国老师送的,非常珍贵
词典很可能丢在卧室的书架上
邮资自己付
注意：
1、词数100左右；信的开头和结尾已为你写好.
2、可适当增加细节,使行文连贯
2、参考词汇：邮资-postage
5.假设你是李华,在出国交流学习期间,到当地一家电影院看了一场精彩的电影,但在观影过程中发现了一些问题.请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信.
1、因广告过多,影片放映晚点
2、影片播放音量过大
3、安全出口标识不明,存在安全隐患
3、适当结尾
注意：1、词数：80-120
2、可适当加入细节,以使行文连贯
3、信的开头已为你写好（不计入词数）
参考词汇：安全出口－exit
安全隐患－potential safety hazard
6.假如你最好的朋友叫李华（Li Hua）,是光明中学的一名学生,请根据提示,以“My Best Friend”为题,写一篇英语短文,谈谈你的朋友李华.
1.写作要点：
（1）简单介绍李华的个人基本信息（如：姓名、年龄、就读学校等）及外貌；
（2）你们是怎样成为好朋友的；
（3）你对李华有何评价（看法）.
2.写作要求：
短文内容应包含所提示的要点,语言要流畅,可围绕提示要点适当增加情节,以使短文意思贯通,短文中不得出现真实的姓名和校名；短文字数90词左右；作文题目已写出,但不计入总词数,也不得抄入横线上.
如果要范文或是这些不行的就Hi我吧.
姓名：王珊
性别：女
年龄：16岁
学校：北京阳光中学
其它：爱好音乐、摄影、善于与人交流,乐于助人,热爱自然,热爱和平
参加夏令营的目的：结交朋友,了解外国文化
注意：1、词数不少于60
2、可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯
2.当前不少文学作品被改编成电影.有人选择看电影,有人则喜欢读原著.请你以“Film or book,which do you prefer?”为题,按照下列要点写一篇英语短文：
1、 看电影：省时、有趣、易懂
2、 读原著：细节更多、语言优美
3、 我的看法及理由
3.加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice,希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言,文化culture.
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括：
你怎样得知David的愿望
你愿意成为他的朋友
你打算如何帮助他
你盼望他的回复
4.假设你是李华,作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年,寄住在Mr.Brown家里,刚回到国内.回国后,你发现自己的一本英语词典遗忘在他家,因此给他写了一封信,请他帮助寄回词典.信的主要内容如下：
感谢在美国期间他所提供的帮助
一本英语词典忘记带回
词典是美国老师送的,非常珍贵
词典很可能丢在卧室的书架上
邮资自己付
注意：
1、词数100左右；信的开头和结尾已为你写好.
2、可适当增加细节,使行文连贯
2、参考词汇：邮资-postage
5.假设你是李华,在出国交流学习期间,到当地一家电影院看了一场精彩的电影,但在观影过程中发现了一些问题.请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信.
1、因广告过多,影片放映晚点
2、影片播放音量过大
3、安全出口标识不明,存在安全隐患
3、适当结尾
注意：1、词数：80-120
2、可适当加入细节,以使行文连贯
3、信的开头已为你写好（不计入词数）
参考词汇：安全出口－exit
安全隐患－potential safety hazard
6.假如你最好的朋友叫李华（Li Hua）,是光明中学的一名学生,请根据提示,以“My Best Friend”为题,写一篇英语短文,谈谈你的朋友李华.
1.写作要点：
（1）简单介绍李华的个人基本信息（如：姓名、年龄、就读学校等）及外貌；
（2）你们是怎样成为好朋友的；
（3）你对李华有何评价（看法）.
2.写作要求：
短文内容应包含所提示的要点,语言要流畅,可围绕提示要点适当增加情节,以使短文意思贯通,短文中不得出现真实的姓名和校名；短文字数90词左右；作文题目已写出,但不计入总词数,也不得抄入横线上.
如果要范文或是这些不行的就Hi我吧.