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怎样写关于杜甫的作文!

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/13 14:45:17
昨天刚写完李白的今天又让写杜甫的~~关于杜甫我更是什么都不知道了~ 急需一篇范文~~谢谢老师了~
解题思路: 老师觉得写关于杜甫的作文应该换一种思维,从杜甫的诗的风格,或是从独夫平生所体现出来的品质,或是以杜甫遗留后世的可见的物质或精神要素落笔,展开分析、讨论,或者是描写都可以。
解题过程:
[范文]1
春夜细雨
同一个杜甫,对着同样的春夜细雨,在《春夜喜雨》中是那样满怀喜悦:“随风潜入夜,润物细无声”;而在《醉时歌——赠广文馆博士郑虔》中却是颓丧的“清夜沉沉动春酌,灯前细雨檐花落。但觉高歌有鬼神,焉知饿死填沟壑。”
老人们常说:“没有春风,那来夜雨。”春天的夜雨,淅淅沥沥,把生命带给大地,把收获的希望注入人们的心田;这就是《春夜喜雨》的情怀。杜陵野老在战乱之中,与苦难的人民一起颠沛流离,充分体会到了人民的喜怒哀乐,情感渐与斯民与共;这才有了《春夜喜雨》中与民心想一处,同甘苦辛的感情流露,诗圣的人格的升华,跃然纸上。
而《醉时歌》则是“自谓颇挺出,立登要路津”化为泡影时,“日籴太仓五斗米”的无奈,“朝扣富儿门,暮随肥马尘”的屈辱,“每与百寮上,偎颂佳句新”的辛酸,“儒术于我何有哉,孔丘盗跖俱尘埃”的愤懑。诗圣的身上很有点孔已己的影子咧。
同样是春夜细雨,同样是杜甫,形象之差距何其大呀!
“十年寒窗”,今天高考,多少与我一般的青春少年,不都有点“自谓颇挺出,立登要路津”的理想吗?当然也可能只是幻想。它会化为泡影吗?我不知道。祖国母亲的春风夜雨哺育了我们,我们要把自己的青春和才华献给我们的祖国母亲,在关键的岗位上点燃我们的光和热;我们的志向会“此意竟萧条”吗?我不知道。
我想,如果一味强调自身的成功,在遇到挫折时,会自以为怀才不遇,怨天尤人;甚至会为了个人的成功而不择手段,那就难免会出现,“朝扣大款门,暮随大奔尘”的奴颜,“每与媒体上,自作广告新”的猥琐;前车之鉴难道还少吗?至少也会如杜甫当年,颓丧沉沦,郁郁寡欢。
而《春夜喜雨》则告诉我们:最重要的是与我们的人民同呼吸,共命运。当我们将来走出大学校门(如果能够考上的话),开始我们独立自主的人生旅程,我们会怎样来实现我们的价值呢?杜甫是在与人民共命运之中,写下了那些被誉为“诗史”的不朽之作的,从而以“诗圣”的称号,流芳百世。古代的杜甫都能走出个人遭遇的阴影,从“哀生民之多艰”到为斯民呼号,我辈青年是应该视为楷模的。
[范文]2
春游杜甫草堂
春是生机的,春是五彩的,春是游览的好天气,好时光。三月二十日,同学们兴高采烈的踏上春游之旅。一上车,同学们如同顽皮的小鸟叽叽喳喳闹个不停,车里一下乐开了花。
我们游览的地点是杜甫草堂,它位于二环路浣花公园旁,整个草堂大约有二百七十多亩。大门前有一个用水泥做的罩壁,做得精美极了。进入大门,我们走过一条林荫小道来到大雅堂,大雅堂里塑刻的各朝著名诗人:正中央是杜甫,旁边是李白、王维、白居易、陈子昂等。走出大雅堂,我们来到花径,花径两旁是一道红墙,红墙边上有各种各样的竹子:绵竹、茅竹,青丝竹。走出花径,就能看到杜甫以前居住的茅屋。我们还在茅屋前背诵了《茅屋为秋风所破歌》,这首诗深深表达了杜甫在草堂生活环境的辛苦,诗中那句:“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”深深表达了杜甫对生活的理想和追求,一句“吾庐独破,受冻死亦足”反映了诗人的忘我精神,千百年来一直令人感动不已。茅屋里设有中客厅,厨房,书房,卧房等。来到史诗堂,就能看到杜甫的铜像,那是我国著名雕塑家刘开渠所雕刻的,这个雕像很清瘦,最能表达出杜甫一身的艰难曲折,在铜像旁,还有朱德撰写的对联“草堂留后世,诗圣著千秋”。听导游阿姨介绍:成都的杜甫草堂是公元759年冬天,杜甫为避“安史之乱”,携家由陇右入蜀,靠亲友支助在浣花溪修建茅屋居住,因为成都是远离战乱的中原,草堂又地处郊外,所以杜甫在这里写下了具有田园风情的著名诗歌,如《堂成》、《江村》、《春夜喜雨》等。杜甫一生写了2000多首诗,在草堂就完成了240首,杜甫草堂共收集了1000多首,这些诗歌创作给我们留下了宝贵的文学财富,所以,后世把杜甫草堂誉为文学史上的一块圣地。
再往里走,还有大廨、工部祠、柴门、唐代遗址等景区,它们各有特色,展示出不同的魅力,让人留恋往返。短短的时间过去了,通过这次的游览,让我们对中国诗人的才华赞叹不已,也感受到中国文化的博大精深。
我们依依不舍的走出来,和杜甫草堂说声再见吧

最终答案:略