你好!我想请教你一个小学一年级的数学问题!

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/11/06 00:26:26

你好!我想请教你一个小学一年级的数学问题!
http://hiphotos.baidu.com/fengqion/pic/item/fb7d71ec8e12285d24979158.jpg
这道题要怎么做。。那些框框里面要怎么填！

哈哈,你这个相当有难度啊.
其实这些题目我们也不会做的,要看你学习到哪些知识,不同的阶段,同一个题目,他需要的解题方式不一样,要不我猜猜?
50+42= 是不是要把42=40+2 然后把50带进去 50+40 然后+2
5+42= 是不是要把42=40+2 然后把5带进去 5+2 然后+40
我只记得小学做过类似的题目,不知道猜的对不对,要多用心学习,看例题就可以了,小学的课程都是依样画葫芦.
不过现在的题目很刁钻.
再问：也许你说的很对！不同的阶段，同一个题目，他需要的解题方式不一样。不过就是不明白这些加号和连线到底是说明什么，都搞糊涂了。
再答：不知道你今年多大. 照题目看来说,这个是培养数学分析能力,比如我们小学的题目 47+98=? 我们一般直接加就可以了,但是当时的方法却是: 47+(100-2)=47+100-2=147-2=145 这样简化以后小朋友不用扳指头,也不用心算,看题目就基本知道了答案,就算我们大人一下子看到也要心算,但是简化后简单多了,直接在47前加个百位数1,然后减去个2.数学是考验逻辑分析能力,这也是为什么高等教育都要学微积分等等,在生活中没有价值,但是它培养的分析能力和自我创新解题思路是无价的! 如果你是大人,是在辅导小孩子学习,我建议你可以大略的扫描一下课本上的章节,每章节都有标题,会告诉你这章主要学习什么,买书要看前言一个道理,或许你就明白大费周折的搞这些莫名其妙的东西的价值,你或许也能看明白题目. PS:我又看了下你那个题目,就是我说的,叫你把42分成 40 和 2 如下分布: 50 + 42 = ??? 40 2 90 我就不打箭头了,你照着位置填上去然后好好参悟参悟!意思很简单,思路^^不然你就多补习一下数学了,我不知道再如何解释了. 你是小朋友就问老师,不懂就要问!如果是大人就可以问问你家小朋友啦!,不耻下问!!哈哈,不要不好意思,你可以说:我考考你,这道题老师怎么讲解的啊?

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