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麻烦老师解答:阅读短文回答问题.

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/19 07:44:40
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  你是广(mào) (1) 的大地,是辽阔的天空;你是崇山峻岭,是江海湖泊.你用彩色的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象.不管是壮阔雄奇的,还是精微细致的,不管是缤纷热烈的,还是深沉肃(mù) (2)  的,你都能有声有色地展现.你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界.
  你告诉人们,人生的色彩是何等的丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长.你把生活的帷幕一幕一幕地拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧.你可以呼唤出千百年前的古人,请他们深情地讲述历史,也可以请出你最熟悉的同代人,叙述人人都可能经历的日常生活.你吐露的喜怒哀乐,使人开怀大笑,也使人热泪(zhān jīn) (3)  ……
  你是遥远的过去,是刚刚过去的昨天,也是无穷无尽的未来.你把时间凝聚在薄薄的书页之中,让读者无拘无束地漫游岁月的长河,尽情地观赏两岸变化无穷的风光.你是现实的回声,是梦想的折光,是平凡的客观天地和斑(lán)( 4 )的理想世界奇异的交汇.
1.根据文中所给出的拼音,写出相应的汉字.
(1)广(mào)__________ 
(2)肃(mù)__________ 
(3)热泪(zhān jīn)__________
(4)斑(lán)__________
2.选文从哪三方面描述了文学?
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3.文中“你”是指__________,这里作者运用第二人称,其作用是什么?
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4.用简洁的语言概括这三段文字的主要内容.
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1.(1)袤 
  (2)穆 
  (3)沾襟 
  (4)斓
2.①文学内容的广阔性.
  ②文学反映社会生活的丰富性.
  ③文学内容时空的超越性.
3.文学;作者把文学这一抽象的概念人格化,以和文学对话的形式描绘文学的魅力,给人以亲切感,增强了文章的感染力
4.以和文学对话的形式描绘文学的魅力,激励青少年打开文学之门.(意对即可)