《鸟语》通过阅读课文,说说作者都听懂了什么?
《鸟语》通过阅读课文,说说作者都听懂了什么?
通过阅读课文《荷塘月色》对作者有什么感想?
阅读《醉翁亭记》.通过你的理解,作者都“乐”了些什么
阅读课文,大雁归来,参考下面的材料,说说作者对于大雁作了哪些描写
这篇课文,说说骆驼给作者留下了什么印象.
认真读课文,说说作者写出了五个手指的什么特点?
阅读课文,说说“大自然的语言”指的是什么.作者围绕“大自然的语言”介绍了哪些知识?
琥珀这篇课文的作者通过什么,用一个什么,讲述了什么
默读课文,说说作者为什么爱上了夹竹桃
梅花魂这篇课文通过哪五件事?表达了作者什么之情
风筝:找出课文中对小兄弟描写的语句,说说作者运用了哪些描写手法,勾画了一个什么
《桃花源记》 说说课文表达了作者怎样的社会理想,对这种社会理想,你有什么看法.