受力方向,题:质量均匀的硬直杆AB .CD分别可绕A.C轴在竖直平面内自由转动,O为铰链.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/08 09:54:24
受力方向,题:质量均匀的硬直杆AB .CD分别可绕A.C轴在竖直平面内自由转动,O为铰链.
当两杆在如图所示的位置上恰好平衡时,杆CD对杆AB的作用力方向有可能是图中的()
(A)T1(B)T2(C)T3 (D)T4
为什么选D?
当两杆在如图所示的位置上恰好平衡时,杆CD对杆AB的作用力方向有可能是图中的()
(A)T1(B)T2(C)T3 (D)T4
为什么选D?
上面几位仁兄没说到题目的考点上啊,考的是力矩平衡问题.
几个力都能使AB力矩平衡,但你看下AB给CD的反作用力,与这四个力等大反向的;由于CD重力的力矩是顺时针的,但T1、T2、T3的反作用力作用在CD上的力矩也是顺时针的,那么CD就不能在此位置平衡,应该顺时针转动;只有T4的反作用力在CD上的力矩是逆时针的,才可能使CD静止在这.你的图看不清楚,T4应该是OB和OD之间的那个力
各位仁兄,给学生讲题时要先想好,不要给出错误的方法,是孩子更混乱害人啊!三思再答!
几个力都能使AB力矩平衡,但你看下AB给CD的反作用力,与这四个力等大反向的;由于CD重力的力矩是顺时针的,但T1、T2、T3的反作用力作用在CD上的力矩也是顺时针的,那么CD就不能在此位置平衡,应该顺时针转动;只有T4的反作用力在CD上的力矩是逆时针的,才可能使CD静止在这.你的图看不清楚,T4应该是OB和OD之间的那个力
各位仁兄,给学生讲题时要先想好,不要给出错误的方法,是孩子更混乱害人啊!三思再答!
受力方向,题:质量均匀的硬直杆AB .CD分别可绕A.C轴在竖直平面内自由转动,O为铰链.
11.质量分布均匀的杆AB、CD,分别可绕A、C轴在竖直面内自由转动,O为铰链.当它们在图示位置恰好平衡时,CD杆对AB
如图所示,有一根轻杆AB,可绕O点在竖直平面内自由转动,在AB端各固定一质量为m的小球,OA和OB的长度分别为2a和a,
如图所示,有一根轻杆AB,可绕O点,在竖直平面内自由转动,在AB两端各固定一个质量为m的小球,OA和OB的长度分别为2a
高中物理题!两根质量均为m 的等长,均质硬杆oa.ab用铰链绞于a处,它们分别可绕o轴和a轴转动.当水平平衡时,加在竖直
一道大学物理的题,质量为m,半径为R的匀质圆盘,可绕光滑的水平轴o在竖直平面内自由转动,圆盘相对于轴的转动惯量为3mR^
如图是举重运动员小宇自制的训练器械,小宇质量60千克,轻杆AB长1.5m,可绕固定点O在竖直平面内自由转动,A端用细绳通
在匀强电场中,一绝缘轻质细杆l可绕O点在竖直平面内自由转动,A端有一带正电的小球,电荷量为q,质量为m.将细杆从水平位置
如图所示,在匀强电场中,一绝缘轻质细杆l可绕O点在竖直平面内自由转动,A端有一带正电的小球,电荷为q,质量为m.将细杆从
如图所示,在场强为E的匀强电场中,一绝缘轻质细杆l可绕O点在竖直平面内自由转动,A端有一个带正电的小球,电荷量为q,质量
有一细绝缘棒,它可绕固定轴O在竖直平面内自由转动,棒长为2r,质量不计,细棒两边各装一个小球A和B,mA=2mB,A球不
在定平面Oxy内,杆OA可饶轴O转动,杆AB在点A与杆OA铰链,即杆AB可饶点A转动.该系统的自由度数为