植物如何利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/07/18 17:24:55
植物如何利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物?
植物与动物不同,它们没有消化系统,因此它们必须依靠其他的方式来进行对营养的摄取.就是所谓的自养生物.对于绿色植物来说,在阳光充足的白天,它们将利用阳光的能量来进行光合作用,以获得生长发育必需的养分.
这个过程的关键参与者是内部的叶绿体.叶绿体在阳光的作用下,把经有气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸收的水转变成为葡萄糖,同时释放氧气:
CO2+H2O→C(H2O)n+O2+H2O
叶绿素a,b的吸收峰过程:叶绿体膜上的两套光合作用系统:光合作用系统一和光合作用系统二,(光合作用系统一比光合作用系统二要原始,但电子传递先在光合系统二开始)在光照的情况下,分别吸收680nm和700nm波长的光子,作为能量,将从水分子光解光程中得到电子不断传递,(能传递电子得仅有少数特殊状态下的叶绿素a)
最后传递给辅酶NADP.而水光解所得的氢离子则因为顺浓度差通过类囊体膜上的蛋白质复合体从类囊体内向外移动到基质,势能降低,其间的势能用于合成ATP,以供暗反应所用.而此时势能已降低的氢离子则被氢载体NADP带走.一分子NADP可携带两个氢离子.这个NADPH+H离子则在暗反应里面充当还原剂的作用.
意义:1:光解水,产生氧气.2:将光能转变成化学能,产生ATP,为暗反应提供能量.3:利用水光解的产物氢离子,合成NADPH+H离子,为暗反应提供还原剂.
这个过程的关键参与者是内部的叶绿体.叶绿体在阳光的作用下,把经有气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸收的水转变成为葡萄糖,同时释放氧气:
CO2+H2O→C(H2O)n+O2+H2O
叶绿素a,b的吸收峰过程:叶绿体膜上的两套光合作用系统:光合作用系统一和光合作用系统二,(光合作用系统一比光合作用系统二要原始,但电子传递先在光合系统二开始)在光照的情况下,分别吸收680nm和700nm波长的光子,作为能量,将从水分子光解光程中得到电子不断传递,(能传递电子得仅有少数特殊状态下的叶绿素a)
最后传递给辅酶NADP.而水光解所得的氢离子则因为顺浓度差通过类囊体膜上的蛋白质复合体从类囊体内向外移动到基质,势能降低,其间的势能用于合成ATP,以供暗反应所用.而此时势能已降低的氢离子则被氢载体NADP带走.一分子NADP可携带两个氢离子.这个NADPH+H离子则在暗反应里面充当还原剂的作用.
意义:1:光解水,产生氧气.2:将光能转变成化学能,产生ATP,为暗反应提供能量.3:利用水光解的产物氢离子,合成NADPH+H离子,为暗反应提供还原剂.
植物如何利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物?
自养型微生物如何利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物?
蓝藻、硫细菌、硝化菌能利用光能或化学能将无机物转变成储能有机物,它们属于生态系统中的:
蓝藻、硝化细菌能够利用光能将无机物转变为储能有机物 这句话对吗
某些微生物像植物一样,能利用光能或化学能将无机物转化成储能有机物,满足自身对营养物质的需要
植物是如何将光能转化为有机物中的化学能!
叶绿体能将光能转化为化学能,线粒体能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用,这说明______和______都是细胞中的能
能将光能转变为化学能,并贮存于有机物中的结构是_______,被成为“动力车间”的结构是_____
判断下列说法是否正确.叶绿体能将光能转变成化学能储存在植物所制造的有机物中.
植物为什么能将光能转化为化学能储存起来?
光合作用的实质是将光能转化为化学能,将无机物转化成有机物 这句话对不对
光合作用的实质是将无机物转化为有机物吗?还是将光能转化为化学能.或者二者都有.